현대교육행정학-교육행정의 정의 및 특성
- 최초 등록일
- 2007.06.25
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
현대교육행정학-교육행정의 정의 및 특성
목차
교육행정의 정의
교육행정의 성격
교육행정의 특성
본문내용
교육행정의 정의 : 교육행정이란 교육을 촉진하고 조장하기 위하여 설립된 기관을 관리하는 일이라고 할 수 있다. 교육행정은 교육을 위해서 필요한 것이고 또 교육을 위해서 존재한다. 그래서 교육행정이란 “교육목표를 설정하고 이 목표를 달성하기 위한 교육과정과 프로그램을 개발하고, 또 이를 운영하기 위한 인적․물적 자원을 지원하고, 이 과정에서 지도력을 발휘하는 봉사활동”이라고 할 수 있다. 교육행정은 교수-학습을 위한 수단적 지원적 봉사활동이다. 행정은 교육 때문에 존재하는 것이고 교육이 잘 이루어지도록 봉사하는 활동이 교육행정이라고 할 수 있다.1) 권기욱, 『교육행정 및 교육경영』, 대구대학교 출판부, 2001.
참고 자료
권기욱, 『교육행정 및 교육경영』, 대구대학교 출판부, 2001.
권기욱,조남두,유현숙,오영재,조남근,최창섭,신현석, 『교육행정학개론』. 양서원. 1995.