권한 부여모델-강점 관점

소개글

권한 부여모델-강점 관점에 대하여
상세하게 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 좋은 결과 있기를
진심으로 기원합니다.

방문자 여러분의 학업에
무궁한 발전이 있으시고
모든일 만사형통하시길
바랍니다. 감사합니다.

목차

Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본론
1. 권한부여의 원칙
1)강점관점이란?
2) 주요개념
(1) 문제가 아닌 도전
(2) 병리가 아닌 관점
(3) 과거가 아닌 미래
4) 강점관점 대 병리적 관점
①치료의 초점
②클라이언트의 진술
③개인적 발전
④원조목적
⑤병리적 관점은 과거지향
가. 문제에서 도전으로의 변화
나. 병리관점에서 강점관점으로 변화
다. 과거로부터 미래지향으로의 변화
5) 강점 관점의 실천을 위한 전제조건
6) 개인의 강점
(1)희망
(2)인내
(3) 유능성
(4) 자신감
2. 강점 관점으로부터 발생하는 세부 시각들
1) 역량강화
2) 소속감 증진
3) 적응력
4) 회복
5) 대화와 협력
6) 객관성의 추구
3. 임파워먼트모델의 이론적 기반
1) 생태체계 관점
① 인간관
② 행동 및 부적응에 대한 관점
③ 변화에 대한 관점
④ 사회체계에 대한 이해
⑤ 생태체계
2) 강점관점
4. 임파워먼트모델이 갖는 실천적 함의
1) 각 체계의 자기결정권과 역량을 강화하는 것을 전제로 한다.
2) 임파워먼트 모델은 클라이언트 체계를 강점 관점을 가지고 사정한다는 것이다.
3) 전문적 관계에 대한 개념 전환이다.

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 머리말

사회복지실천에 있어 권한부여 모델은 1970년대 이후 사회복지에서 일반체계이론과 생태학 이론을 활용하게 되면서 나타난 일반사회복지실천에서 오랫동안 존재해왔던 강점 중심의 실천모델이라고 할 수 있다. 권한부여모델은 클라이언트를 문제 중심이 아니라 강점 중심으로 봄으로써 클라이언트를 문제 중심이 아니라 강점 중심으로 봄으로써 클라이언트의 잠재력 및 자원을 인정하고 클라이언트가 건강한 삶을 결정할 수 있도록 권한 혹은 힘을 부여하고 하는 것이다(Sheafor, Horejsi & 1997; Solomon, 1976). 따라서 이 모델에서 클라이언트와 사회복지사는 동반자관계에서 문제해결 과정에 함께 참여하는 협력자이다.
1970년대에는 일반체계이론과 생태학이론이 사회복지의 주요 이론틀로서 활용되면서, 생태체계 관점에 근거한 강점(Strength) 지향 혹은 해결중심 접근 (solution-focused approach)의 중요성이 대두되었고, 이는 체스탕(Chestang), 솔로몬(Solomon), 핀더허그(Pinderhughes) 등의 학자들에 의해 1970년대 중반에 권한부여 모델로서 새롭게 나타나게 되었다. 권한부여(empower)란 누군가에게 권한을 주는 것, 혹은 힘을 부여하는 것, 능력을 주는 것이다. 권한부여는 사람들이 개인적 이유이든 혹은 사회구조적인 이유이든 또는 개인과 사회환경 등의 복합적인 원인으로 그들의 권리, 기회, 자원을 박탈당하거나 상실한 경우에 이를 회복시켜 주는 노력이다. 따라서 권한부여모델의 개념은 다양한 클라이언트집단과의 사회복지 실천에서의 개입 및 전략, 중요한기술, 또는 클라이언트를 돕는 일련의 과정으로 정의되고 있다. 이 모델은 중증의 정신질환자에 대한 실천모델로서 가장 잘 개발되어 왔다. 클라이언트의 병리보다는 강점을, 자기결정을 강조하며, 정신질환자도 학습하고 성장하고 변화 할 수 있다는 생각을 갖는다. 사회복지사가 클라이언트의 내재된 힘을 지지할 때 그들의 긍정적인 성장 가능성을 고양 시킬 수 있다는 것이다. 사회복지실천의 중요한 목적 중 하나는 클라이언트의 사회기능수행능력 향상이다. 이는 사회복지실천의 기능과 연결되어 클라이언트의 역량강화 및 권한부여(empowerment)로 집약된다고 할 수 있다). 최근 권한부여라는 개념은 억압받는 일부 소수 집단에 매우 유용한 개념으로 논의되고 있으나, 사실 사회복지실천의 역사안에서 꾸준히 함께 있어 왔던 철학이며, 이념이자 실천원칙이었다. 따라서 최근 논의가 활성화되고 있는 권한부여는 새롭게 등장한 신개념이 아니며, 그동안 간과되었던 것의 재부각 혹은 강조라고 해야 할 것이다. 권한부여를 거시적 측면에서 바라보고자 하는 시도는 1970년 이후 유럽 등지에서 나타난 급진주의 사회복지실천에서 보여진다. 이는 소외계층을 대상으로 한 사회구조적 변화를 목적으로 한 것이었다(오혜경, 1999). 반면, 미시적 측면은 개인적 관점에서 삶의 어떤 측면을 스스로 통제할 수 있다고 느끼는 것으로(Simon, 1990), 자기효능감(self-efficacy), 자기충족감(self-sufficiency), 자존감(self-esteem) 등으로 표현되기도 한다(Browne, 1995: Staples, 1993).

참고 자료

참고문헌

김기태 외 2인.(2002).「사회복지실천론」.서울: 양서원.
김혜란 외.(1999). 「사회복지실천기법과 지침」.서울: 나남출판사.
말콤페인.(2001). 「현대사회복지실천이론」.서울:나남출판사.
신성자 (2000) 「사회복지실천론」.서울: 고헌
양옥경․김미옥.(1999).“사회복지실천에 있어서 권한부여모델에 관한 고찰”, 사회복지.통권제143호.
양정남 외 (2002) 「사회복지실천론」.서울: 양서원
임은희 (2004)「사회복지실천론」.서울: 학지사
전재일 외.(2002). 「사회복지실천론」.서울: 형설출판사.