학습경험

목차

학습 경험의 의미
학습 경험의 선정과 조직
수업내용의 선정과 조직&
학습활동의 선정과 조직
학습 경험과 수업 모형
교육과정 문서와 수업계획

본문내용

Ralph Tyler
Dewey의 경험 개념을 수용
교육자의 학습경험의 계획은 수업내용과
관련된 학습활동을 해야 한다.
학습경험의 계획자는 학생에게 작용하는 환경 조건을 계획,
조직하여 학생들로 하여금 원하는 경험을 적시에 할 수 있도록
도와주는 역할을 해야 한다.

Johnson(1967)

학습경험은 내용요소와 활동요소로 구성
학습경험이 일어나기 위해서는 내용요소와 활동요소 모두 필요하다.
내용요소와 활동요소를 분리할 필요가 있을 때가 있다.
내용요소와 활동요소를 선택하는 준거를 구별할 필요가 있다.
교육과정 계획자는 적절한 내용 요소와 효과적인 학습활동을 계획한다.

참고 자료

없음