[인문]카프카, 변신, 성

소개글

카프카의 생애와 카프카 문학(변신,성)에 대해서 정리한 글입니다.
A+ 최고점(99점)을 받은 레포트입니다.

목차

1.프란츠 카프카

2.작품

3.작품론

4.결론

5.출처

본문내용

몰락하는 제국의 수도, 프라하의 이방인
프란츠 카프카는 오스트리아 헝가리 제국에 소속된 보헤미아 왕국의 수도 프라하에서 1883년 7월 3일 태어났다. 카프카의 아버지 헤르만과 어머니 율리에 뢰비는 해방령을 전후해 프라하로 이주해온 유태인들이었다. 그들의 부모님 열심히 일하여 프라하 상류사회에 갓 진입한 사람들이었다. 제국의 변방에서 다시 또 변방인이었던 유태인으로서 자수성가하여 프라하의 상류 사회에 막 편입된 사람답게 헤르만 카프카는 장남 프란츠를 잘 교육시켜야만 한다는 강박관념 같은 것을 가지고 있었다. 그러나 문제는 아버지의 열망이 강한데 반해서 아들은 섬세하고, 내성적인 존재였던 것이다. 카프카는 평생을 두고 자신의 아버지와 갈등까지는 아니더라도 긴장 관계 아래 놓여 있었다. 그의 꿈. 문학을 한다는 그의 긍정적인 소망들은 늘 아버지로 상징되는 현실에 가로막혀 있었기 때문이다.

학교에 간 프란츠 카프카
카프카는 프라하의 일곱 개 독일어 중고등학교 중에서 황실 및 왕실 부설 중고등학교에 입학한다. 이곳에서 카프카는 평생을 두고 교류하는 몇 명의 중요한 친구들을 만나게 된다. 카프카에게 사회주의적 지식을 전수해준 루돌프 일로비, 시오니스트 후고 베르크만, 훗날 노동자재해보험국에 카프카를 추천해 준 보험국 사장의 아들 에발트 펠릭스 프리브람, 그리고 오스카 폴락이 그들이었다. 특히 오스카 폴락은 매우 조숙하였기 때문에 카프카의 예술과 철학에 깊은 영향을 주었고, 외부 세계와 단절하며 살았던 카프카와 세상 사이의 교량 역할을 해주었다고 한다. 쓰는 작업은 이미 고등학교 시절에 시작되었다. 왜 글을 왜 써야 하는지에 대한 자각은 이 무렵에 이미 무르익고 있었다.

카프카를 둘러싼 시대 상황과 막스 브로트
대학 시절 카프카는 독서 및 연설 서클인 독일 대학생 강연 낭독회가 개최하는 강연과 시인의 낭독회에 즐겨 참여하곤 했다. 그는 1902년 10월 낭독회 자리에서 막스 브로트를 처

참고 자료

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