[사회과학]아동발달 이론의 비교 및 차이
- 최초 등록일
- 2007.06.20
- 최종 저작일
- 2007.04
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소개글
아동발달의 각 이론들을 정리하였습니다.
목차
◎ 게젤의 성숙이론
◎ 로렌츠의 각인이론
◎ 볼비의 애착이론: 생의 초기 모성에 대한 애착 연구
◎ 프로이트의 심리성적 성격발달이론
◎ 에릭슨의 심리사회성 발달이론
◎ 학습이론
◎ 피아제의 인지발달이론
◎ 비고츠키의 사회문화 인지이론
◎ 콜버그의 도덕성 발달이론
◎ 브론펜브레너의 생태학적 이론
본문내용
◎ 게젤의 성숙이론
: 사전결정론. 아동양육에서 아동중심접근법 주장
1. 성숙과 발달원리
①성숙: 발달과정의 방향을 통제하는 유전자의 기제를 성숙이라고 했으며, 이러한 성숙에 의해 발달이 진행되고 발달의 방향은 특수한 순서대로 이루어진다고 봄. 성숙은 교육이나 연습의 효과와 대조.
②패턴: 성장을 연구할 때 패턴화 과정을 가장 중요시, 이 과정에 의해서 행위가 체계화 된다.
③개체성: 성장 속도는 기질이나 성격상의 차이와 관계가 있고 기질과 성장 유형은 문화에 따라 상이
2. 발달의 기타원리
①상호교류: 양측의 발달이 점차 효과적으로 체계화되어 가는 과정
②기능비대칭: 경직성 목반사
③자기규제
3. 비평
-발달의 내적 계획을 따른다고 주장->발달 기제로 성숙 강조
-극단적 평가.
성숙이 훈육이나 단순히 내적 패턴화를 유지하는 것보다 더 큰 역할을 하며 환경도 역시 행동을 구조화한다고 믿는다.
-연령기준방식이 너무 획일적이고, 어떤 연령에도 있을 수 있는 변이정도를 제시하지 못하고 있다.
-유아의 운동발달에 관한 기준은 대단한 가치가 있으므로, 지금까지 소아과 의사나 교육자, 아동을 다루는 심리학자들에게 유용하게 이용.
->경험적 증거들을 통해 완전히 증명하거나 반박하기는 힘들며, 상당 부분은 우리들 자신의 가치관에 달려 있다.
◎ 로렌츠의 각인이론
1. 자연관찰법
*동물행동연구에 다윈의 진화론적 관점을 도입하여, 부화된 거위새끼들이 자신에게 애착형성을 하며, 그러한 행동이 각인된 것임을 밝혔다
참고 자료
없음