학교교육은 필요성한 것인가, 필요하다면 바람직한 학교의 모습은?

소개글

교육학 관련과목시간에 제출한 레포트입니다. 학교교육의 필요성에 대한 입장을 정하고 학자들이 제시하는 바람직한 학교의 모습에 대해서 서술하고, 주관적 기준에 의해서 설정한 바람직한 학교의 모습을 논하였습니다.

목차

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본문내용

입장 : 학교는 필요한 것이다.


☞ 학교의 필요성 유무 문제를 직접적으로 논하고 바람직한 학교상을 제시하기 보다는, 바람직한 학교의 모습을 제시함으로써 학교의 존재 당위성을 설명하는 역발상의 방식으로 논의하겠다.
약 12년동안 학교 교육을 받아 오면서 생각한 바람직한 학교상은, 기본적으로 학교는 학생을 바람직한 인격과 인생의 바른 목표에 도달할 수 있도록 지도하는 곳이어야 할 것이다.
학교로 대표되는 공교육의 위상이 나락으로 떨어졌으며 21세기를 살아가는 학생들은 이미 다른 코드로 생각하고 말하고 그 의사를 교환한다. 이는 곧 지금의 학교는 바람직한 학교가 아니라는 것이다.
이러한 상황속에서 바람직한 학교의 모습을 설정하는 일은 매우 중요하다고 할 수 있다. 지극히 개인적인 생각으로는, 학교는 바람직한 것을 배우는 곳이어야 한다. 구체적으로 민주주의를 체험하는 곳이어야 하며, 인간관계를 배우는 곳, 문제 해결력을 배우는 곳이어야 한다.

참고 자료

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