청각장애 부모교육
- 최초 등록일
- 2007.06.17
- 최종 저작일
- 2007.06
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소개글
[청각장애아 교육] 전공과목 부모교육 관련 내용입니다.
도움이 되셨으면 좋겠습니다.
목차
<의사소통>
1. 청능 발달의 중요성
‣청력과 청능
2. 보청기의 착용
‣청능훈련과 보청기의 중요성
‣보청기 착용 후
‣보청기의 점검
‣보청기 소리의 크기
3. 듣기 능력을 신장시키는 방법
‣청능훈련에 좋은 환경
‣목소리의 지각
4. 환경음
5. 청능훈련
‣부모의 열정
<부모와 자녀>
1. 구조적인 환경구성과 훈련
2. 일상생활
3.자녀의 행동 이해
4. 금지 사항 정하기
5. 훈련
‣요점 정리
본문내용
<의사소통>
1. 청능 발달의 중요성
청각장애 아동들은 청력손실 정도에 따라 차이가 있으나 모두 듣는 것을 배움이 가능.
부모의 궁긍적인 목표: 자녀들이 언어를 배우고 사용하는데 잔존 청력을 최대한 활용하도록 하는것.
‣청력과 청능
청력: 외부에서 들어오는 소리를 들을 수 있는 수준.
청능: 들리는 소리의 의미를 아는 것.
- 난청아 자신의 청력 손실정도에 적합된 보청기 착용으로 소리와 언어 이해(모음의 길이, 크기, 자음구별)가능.
- 청력손실 90dB 고도난청 아들도 환경음 구별과 의사소통 배움의 가능(말의 리듬,말 의 억양)이 가능.
2. 보청기의 착용
보청기 착용시간을 점차적으로 늘려가면서 주의 집중과 소리의 의미에 대해 배워가며 듣기 능력을 진보시켜나감
‣청능훈련과 보청기의 중요성
보청기 착용은 일관성있게 조기에 착용, 조기 청능훈련 실시
보청기 착용시간과 비례하여 효과증가
-보청기를 하루에 15분착용 시기도록 하나 보청기를 끼기 싫어하면 15분이 되기 전에 빼어주고 매일 5분씩 착용시간을 늘려나감
참고 자료
청각장애 관련 다양한 책 및 논문 참고함~