학교교육의 확대와 동인
- 최초 등록일
- 2007.06.06
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
학교교육의 확대와 동인에 관한 글입니다
목차
1.학교교육의 확대
2.학력상승의 원인
1)학습욕구이론
2)기술 기능이론
3)마르크스 이론
4)지위경쟁이론
5)국민통합론
3.한국의 학교팽창의 특성과 원인
4.결론
본문내용
왜 교육이 팽창하고 학력은 계속하여 높아지는가?, 왜 사람들은 자꾸만 더 높은 교육을 받으려 하는가? 에 대한 해답은 여러 가지로 시도되었다.
1)학습욕구이론
(1)학교팽창의 원인
①인간이 학습욕구를 가지고 있으며, 학교는 그 욕구를 충족시켜 주는 기관이기 때문이다.
②학교교육을 통하여 지적 욕구와, 인격도야의 욕구를 충족시킬 수 있기 때문에 기화만 주어지면 누구나 교육을 받는다는 것이다.
(2)매슬로우의 일곱가지 기본욕구 : 생리적 욕구, 안전의 욕구, 소속과 애정의 욕구, 자존 의 욕구, 자아실현의 욕구, 알고 이해하려는 욕구, 심미적 욕구
①인간은 생물적 및 사회적 존재로서의 생존만 확보되면 곧 충족시켜야 하는 것이 학습욕 구이다.
(3)오늘날의 학교가 학습욕구를 제대로 충족시켜 주지 못하고 있다는 것이 이 이론의 약점 이다.
(4)라이머(Reimer)와 일리치(Illich)는 학교가 가지고 있는 ① 보호 ② 선발 ③ 교화 ④ 학습 등의 네 가지 기능 중에서 학습의 기능을 가장 소홀히하고 있다고 비난하고 있다.
참고 자료
없음