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인간행동과 사회환경 요약 및 줄거리

*희*
최초 등록일
2007.06.03
최종 저작일
2007.06
48페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

[인간행동과 사회환경] 요약 및 줄거리
거즌 모든 내용이 정리가 되어진 내용이기때문에...
받아보신후 필요하신 부분만 편집후 사용하셔도 될듯하구요...
레포트 작성에 있어서 많은 도움이 될거라구 생각하네요^^

목차

< 제 1 부 인간의 성장과 발달 >

제 1 장 인간발달과 사회복지
제 2 장 태아기, 유아기 및 학령전기
제 3 장 아동기
제 4 장 청소년기
제 5 장 청년기
제 6 장 장년기
제 7 장 노년기

< 제 2 부 성격이론 >

제 8 장 정신분석적 성격이론 Ⅰ
제 9 장 정신분석적 성격이론 Ⅱ
제 10 장 행동주의적 성격이론
제 11 장 인지발달이론 : 피아제의 인지이론
제 12 장 인본주의적 성격이론

< 제 3 부 이상행동의 이해 >

제 13 장 이상행동의 개념
제 14 장 이상행동의 모델
제 15 장 이상행동의 평가와 진단
제 16 장 불안 및 정신신체적 장애
제 17 장 정동장애와 정신분열증
제 18 장 사회적 및 대인관계적 장애

< 제 4 부 사회환경의 이해 >

제 19 장 사회체계적 관점
제 20 장 생태학적 관점
제 21 장 생태학적 관점
제 22 장 집단
제 23 장 조직
제 24 장 지역 공동체

본문내용

< 제 1 부 인간의 성장과 발달 >

제 1 장 인간발달과 사회복지

1. 인간발달을 보는 관점
*인간의 발달- 시간에 따라 일어나는 신체구조, 사고, 행동의 변화.
생물학적 요인과 환경적 요인의 상호작용에 의해 주도됨.
특정한 상황에 한 인간의 행동을 결정하는 데도 육체적 체계, 자아 체계,
사회적 체계의 상호작용의 결과가 관련.

2. 인간발달과 사회복지 실천
(1) 태아기로부터 노년기에 이르기까지의 발달을 설명해 주는 기제는 무엇이며 그것은 생의
각 단계에서 얼마나 상이한가?
(2) 전 생애에 걸친 변화와 안정을 밑받침으로 하는 요인들은 무엇인가?
(3) 인간발달에서 육체적, 인지적, 정서적, 그리고 사회적 기능간의 상호작용은 무엇인가?
즉 건강상태, 사고, 감정, 사회적 요인간의 결합을 어떻게 설명할 수 있는가?
(4) 인간발달에 미치는 사회적 관계의 영향에 대하여 얼마나 설명할 수 있는가?

-인간행동과 발달에 대한 연구들은 공통적으로 인간과 환경의 상호작용을 강조하고 있는데,
이것은 올바른 실천을 하기 위해서 필수적으로 갖추어야 하는 기초지식

3. 발달단계
-발달상에서 어떤 과제의 성취와 특정한 측면의 발달이 강조되는 삶의 기간.
-인간의 환경에 대한 지배를 증가시키는 기술과 능력으로 구성되고 신체적, 인지적,
사회적, 정서적 기술의 획득을 반영.

제 2 장 태아기, 유아기 및 학령전기

1. 태아기 (임신 ~ 출산)
1) 태아기의 유전적 요소가 결정하는 개인적 특성
(1) 성장률 : 유전인자가 전생애에 걸친 성장의 특수한 내용과 더불어 성장률에 대한 정보도
제공한다. 인간의 다양한 특징 -운동신경의 발달, 연령에 따르는 지적능력의 변

참고 자료

인간행동과 사회환경

자료후기(1)

*희*
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