[일 주제:나무]동화들려주기(융판동화)-새노래지도 연계수업계획안
- 최초 등록일
- 2007.05.20
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
동화들려주기 (아낌없이주는나무 융판동화 or앞치마동화)
수업을 한 후
새노래지도 (나무야) 를 연계하여 수업하는 교육 계획안입니다.
1,2수준, 교육과정 관련요소등을 모두 계획한 a+자료입니다.
또한 교구사진들(융판동화+가사판) 도 첨부하여서
참고하기에 매우 유용하실 겁니다.
목차
활동명 : 동화 들려주기, 새노래지도
생활주제: 봄
주 주제
일일 주제
대상 연령
대형
예상시간
활동자료
교육과정 관련요소
자유선택활동
도입
전개
마무리
평가
참고자료
본문내용
* 동화를 듣기 위해 지켜야 할 약속에 대해 이야기를 나눈다.
T: 지켜야 할 약속이 무엇이 있을까요?
* 동화를 소개한 후 , 들려준다.
개작 동화: 아낌없이 주는 나무 원작 : 쉘 실버스타인
옛날에 한 그루의 나무가 있었어요. 그리고 그 나무에게는 사랑하는 한 소년이 있었지요.
소년은 나무줄기를 기어 올라가서는 나뭇가지에 매달리기도 하고 사과도 따먹곤 했어요.
소년은 나무를 무척 사랑했고 나무도 무척 행복했어요.
시간은 흘러 소년은 점점 나이가 많아졌어요. 그러면서 나무는 홀로 있을 때가 많아 졌지요.
어느 날 소년이 나무를 찾아와서 돈이 필요하다고 했어요.
“미안하지만 내겐 돈이 없는데.” 나무가 말했어요.
“내겐 사과와 나뭇잎밖에 없어. 얘야, 내 사과를 따다가 팔지 그래.
그러면 돈도 생길 거고 너는 행복 해 질 거고.”
그리하여 소년은 사과를 모두 따서 가버렸어요. 그래도 나무는 행복했어요.
참고 자료
*박선희,이송은 (2000)/ 유아를위한 문학활동/ 정민사
*풀잎 동요마을 [ http://pullip.ktdom.com/ ]