Wh-elements가 주어로 쓰일 wh-movement 경우의 do-support , dummy do의 의문문

소개글

통사론에서 wh- 구문 이동과 do삽입되는 과정을 다양한 예문을 바탕으로 기술했습니다.
가설을 세우고 그 가설을 증명하는 소논문 방식으로 진행됩니다..

목차

★서론
★본론
A의 논증
- do support 이용한 증명
- Wh-inversion 이용한 증명
- Wh-elements 특성 이용한 증명
B의 논증
★결론

본문내용

(1) Tom broke the window.

이 문장의 성분의 기능을 분석해 보았을 때, Tom은 주어로서의 기능을 broke는 동사로서의 기능을 the window는 목적어로서의 기능을 수행하고 있음을 알 수 있다. 이러한 문형은 기본적인 영어의 문형으로 ‘S + V +O’ 로서 표시된다. 우리는 여기서 의문문을 만들어 볼 경우 Yes/No 대답이 가능한 의문문과 의문사를 이용한 의문문을 만들어 볼 수가 있다. Yes/No 대답이 가능하게 만들기 위해서는 아래와 같이 dummy do를 삽입하는 do-support가 사용된다.

(2) Did Tom break the window?

이러한 경우는 대답으로서 Yes, he did. 혹은 No, he didn`t. 로 대답 할 수 있다.
Wh-elements를 이용한 구문을 이용한 의문문의 경우는 다음과 같다.

(3) What did Tom break?
(4) What did Tom do?
(5) Who broke the window?
*(6) Who did break the window?

이렇게 (3), (4), (5)의 세 가지 경우로 만들어 볼 수 있다. (3)의 경우는 the window, 즉 목적어를 물어보는 경우이며 (4)의 경우는 문장의 동사를 물어보는 경우이다. (3) (4)의 경우는 do-support에 의하여 did가 삽입되었고 wh-inversion이 일어난 형태로 별다른 논증의 여지가 없다. 하지만 (5)의 경우는 문장의 주어인 Tom을 물어보는 경우로서 여기서는 (3), (4)와 같이 dummy do가 등장하지 않는다.

참고 자료

English Syntax and argumentation, Bas Aarts, palgrave,