내가 생각하는 이상적인 체육교육

소개글

교사란 어떤 사람이어야 하는지 또한 단순히 지식을 전달하는 사람이 아니라 삶에서 영향력을 줄 수 있는 모델이 되고자 하는 나의 바람에서 내가 추구하고 또 내가 이상적으로 생각하는 체육교육에 대하여 적어보고자 한다.

목차

서론
1. 체육의 정의
2. 체육의 두가지영역

본론
1.학교교육의 문제점
2.체육교육 방법상의 문제점
3.학교운동부육성으로 인한 문제점
4.체육교육의 바람직한 방향

결론

본문내용

1) 학교체육의 문제점
국가주도의 엘리트체육 정책에 기초를 두고 성장해온 우리나라 학교체육은 스포츠강국으로서의 한국의 위상, 국민들의 사기 진작과 국민통합에 기여하였으나 엘리트 중심의 학교체육은 오히려 스포츠의 저변확대에 장애물이 되고 선수들만의 전유물로 전락됨으로써 현재의 스포츠정책이 그 한계에 직면하게 되었다. 국가주도의 엘리트체육 정책에서 발생하는 문제는 학교체육을 바라보는 패러다임의 변화 없이 해결될 수 없기 때문에 이제는 교육적 목적의 달성, 운동특기의 계발, 스포츠의 본질 추구, 참여폭의 확대 등 개인의 자율성에 기반한 전인적 성장을 이룰 수 있도록 지원하는 방향으로 새로운 학교체육의 비전이 요구된다.

참고 자료

없음