[교육학]바람직한 교사상

소개글

교육학 수업에서
바림직한 교사상에 대해 쓴 리포트입니다.
저와 비슷한 과제를 받는 분, 또는 교사를 꿈꾸시는 분이 읽고
자신의 교사상과 비교, 참고해보는 것도 좋을 것 같습니다.

목차

1. 서론 - 바람직한 교사의 필요성
2. 본론 - 바람직한 교사상
1) 전문성 있는 교사
2) 학생들에게 애정있는 교사
3) 리더십 있는 교사
3. 결론 - 교사를 꿈꾸며

본문내용

1. 전문성 있는 교사
‘교육의 질은 교사의 질을 능가할 수 없다’는 말이 있다. 이는 교육의 효과를 결정하는 여러 요인들 중에서 교사요인이 차지하는 비중이 제일 크다는 것을 보여주는 말이다. 그렇다면 교사의 질은 무엇일까? 교사의 질은 다시 말해 교사의 수준이며, 따라서 수준 있는, 질 좋은 교사란 교사로서의 전문성을 갖춘 교사이다. 그렇다면 교사로서 갖추어야 하는 전문성은 어떤 것이 있을까?
가르치는 일은 자신이 모르고서는 절대 할 수 없는 일이다. 그렇기 때문에 먼저 가르치는 것에 대한 해박한 지식이 있어야 한다. 수업을 준비하는 데 있어서 가장먼저 해야 하며, 가장 중요한 일은 교재 연구이다. 교재 연구를 충실히 하지 않고는 충실한 수업이 나올 수 없다. 학생들이 모르는 것처럼 보여도 충실한 준비가 되어있는 수업에 더 잘 따라오는 것을 볼 수 있다.
또한 교재 연구만큼 중요한 것은 학생 연구이다. 언젠가 수업을 어떻게 해야하는지에 대한 고민에 한 선생님께서는 시나리오를 만들라는 조언을 해주셨다.

참고 자료

없음