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특수체육 에서의 측정 및 평가

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최초 등록일
2007.05.10
최종 저작일
2007.05
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소개글

특수체육 분야 에서도 측정 및 평가에 대한 PPT 자료 입니다.
각종 측정 방법에 대해 알아보고 그 방법들에 대한 장단점 분석이 주요 내용을 이루고 있습니다.

목차

1. 측정 및 평가 전략
2. 특수체육에서의 측정 및 평가
3. 특수체육에서 사용하는 검사와 측정
도구
4.프로그램 평가

본문내용

◐ 규준지향검사
- 다른 학생과 비교가 가능한 평가를 제공
ex) “A의 슈팅능력은 또래의 평균 이상이다”
- 일반적으로 규정된 그룹의 많은 대상자를 검사해서 점수를 분석하고 요약하여 만든다.
- 백분위, 연령규준, T점수, Z점수 등이 있음.
◐ 준거지향검사
- 평가하는 기술이나 능력의 숙달 수준을 제공.
- 준거지향 접근은 이론적으로 모든 학생이 자격을 가질 수도 있고, 아무도 자격을 갖지 못할 수도 있음.
- 자격은 기준 도달여부이며 다른 학생과의 비교는 중요하지 않음.
ex) “A는 공을 능숙하게 받을 수 있다.”

참고 자료

없음
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