[실과교육학][교육학] 슈타이너 학교의 학습활동 중 우리나라 교육 여건 고려시 실과수업에서 해볼 수 있는 활동

소개글

실과수업에 레포트로 제출한 자료입니다.
도움되시길.

목차

1. 농업
2. 옷 만들기

본문내용

스위스 바젤 루돌프 슈타이너 학교 교육 과정중 실과수업과 연관된 활동은 다음과 같다고 볼 수 있다.
<수공, 뜨개질, 바느질, 자수, 인형 동물 만들기, 꿰매기, 옷만들기, 판자자르기, 접합하기, 옷감짜기, 상자만들기, 책제본하기, 수공실습, 목공조각, 정원가꾸기, 목공, 금속가공, 플라스틱가공, 요리, 집짓기, 수공예, 산업공정, 에너지, 환경, 농업, 측량, 산업실습>

이 중 한국의 교육 여건 고려 시 실과 수업에서 해볼 수 있는 활동은 생각보다 의외로 많았다. 정원 가꾸기, 집짓기, 산업 공정같은 경우를 제외하면 대부분이 현재 한국 학생들이 실과 수업에서 한 번쯤은 해봤을 법한 활동이었다.

참고 자료

없음