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초등학교 6학년 체육 지도안 `장애물 달리기`

*현*
최초 등록일
2007.04.09
최종 저작일
2007.01
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소개글

체육 수업 모형에 맞추어 작성한 지도안이다.

목차

1. 단원의 개관
2. 단원의 학습목표
< 장애물 넘기 교수학습안 >

본문내용

장애물달리기- 안전하게 장애물 넘기


1. 단원의 개관
▪ 장애물 달리기는 여러 갱의 장애물을 빠르게 뛰어 달리며 물체와의 관계 및 리듬감 있는 공간 능력을 기르는데 효과적인 활동이다.
▪ 학생 스스로 움직임의 흐름을 파악하는 과정을 통해 자신에게 적절한 방법을 찾도록 지도하는 것이 이 단원의 목적이다.

2. 단원의 학습목표
1) 장애물을 안전하고 빠르게 넘을 수 있다.
2) 장애물을 안전하고 빠르게 넘는 방법을 안다.
3) 자신감을 가지고 적극적으로 운동하려는 태도를 가진다.

참고 자료

없음
*현*
판매자 유형Bronze개인

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