[교육]대중매체와 교육

소개글

대중매체에 대한 전반적인 내용과 미디어 교육에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론

1. 대중매체의 개념

2. 대중매체의 유형
인쇄매체 / 전파매체 / 전자매체

3. 대중매체의 기능
환경감시기능 / 상관조정기능 / 사회유산전수기능 / 오락기능

4. 뉴미디어
케이블TV / 위성방송 / 지상파 디지털 방송 / 지상파 DBA / 위성파DBA /
테이터 방송 / 인터넷 / 인터넷 방송 / 디지털과 개인정보 통신

5. 미디어의 윤리
미디어 윤리의 기준 / 진실보도와 윤리성 / 이익갈등과 윤리문제 /
언론인과 취재원과의 관계 / 사생활 보호를 위한 윤리 /
매스미디어의 비윤리적 행위

6. 미디어 수용의 올바른 자세

7. 미디어 교육
학교에서의 미디어 교육 / 가정에서의 미디어 교육 /
사회에서의 미디어 교육

Ⅲ.결론

본문내용

Ⅰ. 서론
과학 기술의 발달과 대중사회의 등장으로 책, 신문, 잡지와 같은 인쇄 매체뿐만 아니라 전파매체, 전자매체도 급속히 발달하고 있다. 현대 의사소통은 시간, 공간의 제약을 받지 않고 수많은 사람에게 메시지를 전달할 수 있는 대중매체를 통해 이루어진다. 대중매체는 개인, 가정, 학교, 직장 뿐 아니라 사회 전체의 문화, 정치, 교육, 의료, 환경에 이르기까지 광범위한 영역에 영향을 미친다. 이처럼 현대 사회는 대중매체에 의존할 수밖에 없으며 또한 많은 사람들이 대중매체 수용에 많은 시간을 보내고 있다. 이러한 대중매체를 올바로 이해하는 일은 대단히 중요하다. 이에 대중매체가 가지는 특성과 정보통신 기술의 디지털화에 따른 뉴미디어 그리고 미디어 윤리 및 미디어 교육에 대해서 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1.대중매체의 개념
대중매체란 똑같은 메시지를 불특정 다수의 수신자에게 일시에 전달하는 대량전달수단이다. 그러나 대중매체는 단순히 메시지를 전달하는 수단에 그치지 않는다. 우선 대중매체는 그 자체로 많은 사람들에게 일자리를 제공하고 많은 상품과 서비스를 생산하는 하나의 중요한 산업이다. 나아가 대중매체는 광고를 통해 다른 산업제품의 생산과소비를 연결시켜 주는 매개역할도 수행한다. 또한 대중매체는 메시지를 생산하고 전달하는 조직체로서 현대사회에 없어서는 안 될 사회제도이다.

2.대중매체의 유형

① 인쇄매체
다양한 종류의 책, 잡지, 만화, 선전물 등과 같은 인쇄물이다.
시각적, 자의적 선택과 자유 시간에 활용이 가능하며 개인적인 상황에서 내용 접근, 장기적 보관과 재접촉이 용이하다.

참고 자료

◈오택섭,강현두,최정호(2003). 미디어와 정보사회. 나남출판
◈강상현,채백(2003). 대중매체의 이해와 활용. 한나래
◈안정임,정경란,송현경(1994). 미디어 교육 연구. 방송위원회
◈윤원호(2004). 미디어교육 이제는 시작할때. 윤원호의원실
◈http://www.adcollege.co.kr
◈http://cafe.naver.com/20032424