[교육]유아 성교육

소개글

대학교때 유아성교육을 주제로 작성했던 리포트입니다.
성의 의미와 성교육의 의미..
유아를 대상으로 하는 성교육의 목적및 목표, 어떻게 유아를 가르칠 것인가에 대해 논문과 참고문헌을 토대로 작성하였습니다.^^

목차

* 성의 의미
* 성교육이란?
* 성교육의 목표 (교육인적자원부 자료 발췌 : 일반목표 3개, 하위목표 3개)
* 유아 성교육의 목적
* 유치원 성교육의 목표 (5가지)
* 유아의 성 심리 발달에 영향을 주는 사회적 요인
(가족, 대중매체, 또래집단의 영향)
* 유아에게 성에 관한 질문을 받았을 때 취해야 할 행동 (7가지 지도방법
* 결론


★참 고 문 헌★
- 유아보건 관리학, 고승덕 지음, 학문사
- 유아기 자녀의 성교육에 대한 학부모 인식 연구 /
순천향대 교육대학원 / 김영자 / 2000
- 유치원 유아의 성교육에 대한 교사와 학부모의 인식 차이
에 관한 연구 / 경기대 교육대학원 / 강창숙 / 2003
- 유아 성교육에 대한 유치원 교사와 어머니의 인식 / 성균
관대 교육대학원 / 최종순 / 2000
- 유아의 주의 집중과 기억에 미치는 성교육 교수매체의 효
과 / 숭실 대학교 교육대학원 / 이기영 / 2000.12
- 유아기 자녀의 성교육 실태 및 부모의 인식에 관한 연구 /
성신여대 교육대학원 / 이현정 / 2004

본문내용

●성의 의미
․ SEX - 희랍어의 씨코에서 유래한 것.
sexuality 즉 sexual personality한 말로 인간이 살아가는 데 가지고 있는 개인의
성격, 인격 인생의 개념을 포괄적으로 포함.
․ 과거의 성 - 성교나 성행위를 중점적으로 이해되고 성기 중심적으로 이해되어져 왔었다.
이러한 성 개념은 성을 생리적 현상으로 보고 사회 구조와는 분리되어질 수 있
는 자율적인 영역으로 생각
․ 오늘날의 성 - 성은 사회적 구성물임을 강조

●성교육이란?
․ 남녀의 분화(分化)와 이에 따른 각각의 특성을 알게 하는 분리된 남년에 대한 교육.
․ 인간이 태어나는 순간부터 시작되어 사회화 되어가는 과정속에서 끊임없이 계속되는 인간
교육으로 성에 대한 올바른 지식과 태도를 형성하는 교육.
․ 단순히 생리적 현상 또는 성행위에 관한 지식전달이 아닌 가정, 학교, 사회가 협력하여 성
에 대한 올바른 지식과 태도를 형성하여 인간완성을 지향하는 인간교육인 동시에 인격교
육임.
․ 성지식 교육에서 그치는 것이 아니라 아이들의 신체변화에 따른 호기심을 바르게 충족시
켜 줌으로서 아이들이 신체․정신적 관리를 잘 할 수 있도록 하고 충동적이거나 우발적인
성행동을 절제할 수 있는 능력과 올바른 성가치관 수립을 돕는 내용이어야 함.
․ 갓 태어난 시절부터 노년기에 이르기까지 가정, 학교, 일반사회가 함께 이어가는 생애교
육, 평생교육으로 전개되어 나아가야 하는 것.
․ 여자와 남자는 몸의 구조만 다를 뿐 동일한 인격체이고 자기 몸과 느낌과 삶의 주인공은
오직 자기뿐이라는 긍지와 책임의식을 심어주는 것.

참고 자료

- 유아보건 관리학, 고승덕 지음, 학문사
- 유아기 자녀의 성교육에 대한 학부모 인식 연구 /
순천향대 교육대학원 / 김영자 / 2000
- 유치원 유아의 성교육에 대한 교사와 학부모의 인식 차이
에 관한 연구 / 경기대 교육대학원 / 강창숙 / 2003
- 유아 성교육에 대한 유치원 교사와 어머니의 인식 / 성균
관대 교육대학원 / 최종순 / 2000
- 유아의 주의 집중과 기억에 미치는 성교육 교수매체의 효
과 / 숭실 대학교 교육대학원 / 이기영 / 2000.12
- 유아기 자녀의 성교육 실태 및 부모의 인식에 관한 연구 /
성신여대 교육대학원 / 이현정 / 2004