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[조직관리][도요타][조직구조]조직관리, 조직관리이론, 조직구조 사례(도요타)(조직화의 정의와 단계, 조직관리 이론, Hofstede의 조직문화 비교론, 조직 구조의 설계와 조직 유형, 구조조정, 도요타의 조직 구조)

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최초 등록일
2007.04.02
최종 저작일
2007.04
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소개글

조직관리와 조직관리이론 및 조직구조 사례 연구(도요타)

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 조직화의 정의와 단계

Ⅲ. 조직관리 이론
1. 합리성 추구이론
1) Taylor의 과학적 관리법
2) Weber의 관료제이론
3) Fayol의 관리이론
2. 인간성 추구이론
1) 호오손 연구 - 인간관계론의 대두-
2) McGregor의 X Y이론
3) Selznick의 제도화 이론
3. 수정경영이론의 등장
1) Follet 수정이론
2) Barnard의 수정이론
3) Simon의 수정이론

Ⅳ. Hofstede의 조직문화 비교론
1. 문화 비교 변수
2. 조직문화 특성비교 방법

Ⅴ. 조직 구조의 설계와 조직 유형
1. 조직 구조 설계
1) 조직구조 설계의 의의
2) 조직구조 설계의 주요 이론
2. 조직 유형
3. 환경변화와 팀조직의 도입
1) 환경변화와 조직구조 유형
2) 최근의 확산 배경
4. 팀조직의 정의
5. 팀조직의 특성과 유형
1) 팀조직의 특성
2) 팀조직의 유형
6. 팀조직으로의 변화관리
1) 조직변화
2) 조직변화와 저항
3) 저항의 극복

Ⅵ. 구조조정
1. 구조조정의 필요성
1) 일반적 구조조정 필요성
2) 조직구조조정의 필요성
2. 구조조정의 유형
1) 리스트럭처링(restructuring) : 사업 재구축
2) 리엔지니어링(Reengineering)
3. 구조조정의 방법

Ⅶ. 도요타의 조직 구조
1. 도요타의 조직문화
2. 도요타 경영의사결정기구의 특징
3. 도요타의 수평적 분화
4. 도요타의 전문화(분업화)
5. 도요타의 부문화
6. 도요타 팀제 도입
7. 도요타의 수직적 분화
8. 고층구조에서 평면구조로
9. 평가

Ⅷ. 결론

본문내용

조직문화는 학습된다는 특성을 갖는다. 문화란 사회구성원들이 그들의 사회적, 역사적, 물질적 환경속에서 생활하면서 학습하고 전승하며, 창조해 가는 것이다. 둘째, 조직문화 집단적으로 공유되는 특징을 갖는다. 그것은 사회를 구성하는 개인적인 특색이나 인류전체에 보편적인 현상이 아니라 민족, 종족, 특정한 사회의 구성원들이 집합적으로 갖는 현상이다. 말하자면 개인들이 그들 특유의 퍼스낼리티를 갖듯이 사회와 집단은 문화를 갖는다. 문화란 사회와 집단이 그들의 환경에 영향을 미치는 공통적인 특징의 상호작용적 집합이다. 따라서 문화란 조직이나 집단의 정체 혹은 주체가 무엇인가를 뚜렷하게 하는 한 요소가 된다.(Hofstede,1981:24) 셋째, 조직문화는 계승된다. 넷째, 조직문화는 조직원의 인식 및 행동에 영향을 미치게 된다. 문화는 사회의 경험적 사실을 규정하며 가치와 윤리기준을 결정한다. 다섯째, 조직문화는 외부환경에 적응한다. 여섯째, 조직문화는 수준과 차원을 갖는다는 점이다. 이러한 특성을 갖는 조직문화는 특정집단의 구성원들에게만 공유된 것으로 다른 집단과 구별되는 집합적 심리프로그램으로 규정할 수 있으며, 구체적인 특성을 지적하면 이는 개인적인 고유특성(개인적인 성격이나 인격)으로 타인과 공유되지 않으며, 특정집단의 구성원들에게 공유된 것으로 다른 집단과 구별되며, 모든 사람에게 공유되어 있는 인체의 생물학적 행동시스템으로 정의할 수 있다.

Ⅱ. 조직화의 정의와 단계

정의 : 조직목표의 달성을 위해 필요한 조직구조의 설계와 인력의 충원/배치
조직화의 제단계
① 조직의 목표달성을 위해 해야 할 활동들의 결정
② 필요한 활동들의 유형을 구분하고 관리가능한 활동단위로 집단화
③ 업무를 개인에 배분하고 적절한 권한을 위향
④ 의사결정관계의 계층과 절차의 설계
⑤ 조직의 목표달성을 위해 분화된 제활동들을 통합할 수 있는 메커니즘을 개발
결국 조직화는 분화(specialization)와 통합/조정(integration/coordination)의 문제

참고 자료

없음

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