[리더십][리더쉽][리더십행동][지방의회 리더십]리더십과 리더십행동 및 지방의회 리더십(리더십에 대한 접근방법, 리더십의 행동적 이론적 접근과 리더십 행동분류, 지방의회의 리더십 향상 방안, 리더십, 리더쉽)

소개글

리더십과 리더십행동 및 지방의회 리더십

목차

Ⅰ. 개관

Ⅱ. 리더십에 대한 접근방법
1. 전통적 리더십 이론 접근방법
2. 카리스마적 리더십 이론
3. 변형적 리더십과 거래적 리더십 이론

Ⅲ. 리더십의 행동적 이론적 접근과 리더십 행동분류

Ⅳ. 조직유효성의 측정지표와 구성

Ⅴ. 지방의회의 리더십을 저해하는 요인
1. 주민들과 경쟁관계
2. 주민들의 비우호적 태도와 이중적 요구
3. 제도적인 제약의 과다
4. 집행부지상주의의 팽만
5. 의원들간의 단합 부족

Ⅵ. 지방의회의 리더십 향상 방안
1. 지방의회의 중요성의 가속화
2. 제도의 개선
3. 전국지방의회연합회의 조직을 통한 전문성과 연대성 향상
4. 새로운 흐름에 적극적 적응과 홍보와 교육의 강화
5. 시민단체와의 연계강화와 열린 의정활동

본문내용

일반적으로 리더십의 정의는 학자에 따라 다소 다르게 정의되고 있으나 대부분의 학자들이 리더십을 구성원의 내면에 있는 동기나 열정을 끄집어 내어 일이 되도록 만드는 것(get things done)을 의미하는 것으로 보고 있다.
Terry(1960)는 리더십이란 모든 사람들이 집단목표를 위해 자진해서 노력하도록 사람들에게 영향을 주는 활동이라고 하였으며, Hersey와 Blanchard(1982)에 의하면 리더십이란 일정한 상황하에서 목표를 달성하기 위하여 개인이나 집단의 활동에 영향을 미치는 과정이며, 리더십 과정(L)은 리더(leader : l)와 추종자(follower : f) 및 상황적 변수(situational variables : s)의 함수(function)관계인 L=f(l,f,s)로 표시할 수 있다고 리더십을 정의하고 있다.

Ⅱ. 리더십에 대한 접근방법

리더십 연구의 접근방법에 관하여는 연구자에 따라 여러 가지로 구분(S. P. Robbins, 1984: 303-304)하고 있으나, 여기서는 전통적 리더십 이론으로 불리고 있는 행동이론 및 상황이론과 1980년대 이후 새로운 리더십 이론으로 불리고 있는 카리스마적 리더십 이론과 변형적․거래적 리더십 이론을 중심으로 살펴보고자 한다.

1. 전통적 리더십 이론 접근방법

1) 행동 이론

리더십 연구에서 유용한 한가지 접근방법은 리더의 행동유형을 검토하고 효과적인 리더와 비효과적인 리더의 행동유형을 비교하는 것이다.
행태론적 접근방법은 대체로 Ohio대학의 연구를 중심으로 설명될 수 있다Ohio 대학의 리더행동유형은 구조주도(initiating structure)와 배려(consideration)라고 일컬어졌는데, 그것들은 다양한 특성행동을 포함하는 광범위하게 정의된 범주였다. 구조주도는 부하들을 지도하는 것, 부하들의 역할을 명확하게 하는 것, 계획, 조정, 문제해결, 잘못된 일에 대한 비판, 부하들이 일을 더 잘하도록 감독하는 것 과 관련되는 행동 항목들을 포함한다. 이러한 과업지향적 행동들은 집단의 목표를 성취하는데 있어서 인력과 자원을 효과적으로 이용하기 위하여 유용하다. 한편 배려는 리더의 지원, 친밀성, 인정(人情), 부하들과의 협의, 부하이익의 대변, 부하들과의 커뮤니케이션의 개방, 부하들의 공헌에 대한 인정 과 관련되는 행동 항목들을 포함한다. 이러한 관계지향적 행동들은 부하들과의 좋은 관계를 유지하는데 유용하다.
Ohio대학의 리더십 연구들의 결과에 의하면 구조주도 고(高)와 배려 고(高) 의 유형이 가장 효과적인 리더십 유형인 것으로 나타났으며, 구조주도 저(低)와 배려 저(低)의 유형이 가장 비효과적인 리더십 유형인 것으로 밝혀졌다.

참고 자료

없음