유아모의수업지도계획안[요리]
- 최초 등록일
- 2007.03.16
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
모의수업지도계획안을 세안으로 작성한것입니다~
목차
없음
본문내용
활동팝콘 만들기주제즐거운 생활교육과정대상연령만 4세집단형태소집단(6명)출처유아과학교육 창지사 박정민 외
아주 특별한 교육 요리 놀이 29가지 리수 김은실준비물요리판, 마른 옥수수, 마가린, 소금, 냄비, 나무 주걱, 휴대용 가스레인지,
팝콘 담을 그릇, 앞치마, 옥수수 담을 숟가락, 마가린 담을 숟가락, 냄비 받침, 키친 타올, 냄비 잡을 때 사용할 천, 재료 담을 그릇들(소금, 마가린, 옥수수), 빨대
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..
그렇구나, 요리판을 보면 되겠네요.
-여기 보니까. 이렇게 만들어요,라고 해서 그림도 있고, 글도 있네요.
-첫 번째는 무슨 그림일까?
-그래요, 냄비를 올려놓고, 불을 켜는 거예요. 그런데 불 옆에 이게 무슨 그림이지?
-이게 누구 얼굴일까??
-왜 여기에 얼굴이 붙어있을까??
-우리 전에도 이거 본 적 있는데~지난 번 수박 화채 만들 때 수박을 누가 잘랐어요??
-그때도 칼 옆에 선생님 얼굴 있었는데 기억나요??
-이것도 선생님 얼굴이예요. 혹시나 친구들이 사용하면 다칠지도 모르는 것들에는 이렇게 선생님 얼굴이 있어요.
-그럼, 냄비를 올려놓고 불을 켠 다음에는 뭘 해야 할까?(손가락으로 두 번째 그림을 가르킨다.)
-냄비에 뭘 넣는 그림이네요~ 밑에 보니까, 마가린을 넣어요. 라고 되어 있네요.
-그런데, 마가린을 얼마나 넣어야 할까??
-지현이 말처럼 마가린 조각이 그려져있네요. 몇 개가 그려져 있나요??
-마가린 조각을 네 조각 넣어야 한대요.
-마가린을 넣고 난 다음에는 뭘 해야 할까??
-그래요, 옥수수가 그려져 있네요. 옥수수를 넣나봐요.
-와, 숟가락도 있어요.
-숟가락이 몇 개예요? 우리 세어볼까?
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 여덟,
- 숟가락이 왜 이렇게 많을까?
- 옥수수를 숟가락으로 여덟 번 넣으면 되겠구나.
- 옥수수를 넣고, 그 다음에는 뭘 하지??
-첫 번째 그림이랑 뭐가 다른걸까??
참고 자료
유아과학교육 창지사 박정민 외
아주 특별한 교육 요리 놀이 29가지 리수 김은실