삼국시대 & 고대의 교육

소개글

교육의 역사와 철학 요약 및 논의점 정리

목차

삼국시대의 교육
▶요약
▶논의점
고대의 교육
▶요약
▶논의점

본문내용

삼국시대의 교육
▶요약
이 시기에는 고구려, 백제, 신라가 서로 세력 균형을 이룬 정립 상태였기에, 교육면에서도 문무균형을 맞춘 교육을 실시하면서 그런 상황이 반영되었다. 이 삼국의 교육은 보편성과 특수성이 존재하였는데, 이것은 시대의 산물임을 보여주는 것이다. 고구려는 태학과 경당을 중심으로 교육이 이뤄졌는데, 경당은 신라의 화랑도와 비슷한 기구였다. 백제의 교육은 파악하기 어려우나, 5경에 대한 교육과 천자문, 사상서, 사서의 교육이 있었음을 알 수 있다.
신라는 화랑도라는 교육제도가 존재하여 학교가 늦게 설립되었는데, 고구려와 백제와는 달리 중국학교제도의 영향을 거의 받지 않고 개성적인 교육제도를 운영하였다. 삼국시대 교육은 공식적인 제도교육도 있었지만, 이에 못지않게 불교나 무속신앙 같은 종교도 큰 영향을 미쳤다.
▶논의점
백제의 교육에 대해 잘 나와 있지 않아서 궁금하고 아쉬운 점이 많았다. 하지만 중국의 영향을 많이 받은 고구려의 태학이나 신라의 고유 교육기관이 있는 것처럼 백제에도 큰 교육기관이나 학교가 있었을 것 같다. 또 삼국이 대치하고 있는 시기인 만큼 경당이나 화랑도처럼 청소년 수양 단체가 꼭 있었을 것이다.

참고 자료

교육의 역사와 철학