[교육]강의식수업
- 최초 등록일
- 2007.03.11
- 최종 저작일
- 2007.01
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소개글
강의식 수업에 대해서 ~ ㅎ 쪼금~ 조사했어요
필요하신분보세요
분명 도움 되실꺼에요 ㅎ 정리도 깔끔하게 해놨어요 ㅎ
목차
1. 강의식 수업의 정의
2. 강의식 수업의 장점과 단점
3. 강의식 수업이 적용되는 수업상황
4. 가정과 교수-학습에서의 강의의 기법
5. 성공적인 강의식 수업을 위해 고려할 사항
본문내용
1. 강의식 수업의 정의
강의식 수업은 가르치는 방법으로서는 가장 오랜 역사를 지닌 것으로 가르치는 사람 즉 교사. 교수. 강의 담당자의 설명이나 해설에 의하여 정보와 지식 및 다양한 기능을 학습자 즉 학생. 수강자. 피연수자. 청중에게 수업과제와 교제내용을 전달하고 이해시키며 학습자들은 이를 듣고 사고하며 때로는 필기를 하면서 학습해 가는 방식을 말한다.
강의법은 대체로 중등학교 고학년 수준이상에서 적절한 교수방법이다.
2. 강의식 수업의 장점과 단점
1) 장점
첫째, 정해진 시간 속에서 여러 가지 다양한 지식을 많은 학습자 앞에서 동시에 가르칠 수 있다.
둘째, 교과서의 내용을 교사가 지닌 능력의 범위 내에서 보충, 첨가, 삭제하는 데 편리하다.
셋째, 수업자는 자신의 언어적 표현 능력에 따라 학습자를 용이하고 쉽게 동기화시킬 수 있다.
넷째, 경우에 따라서는 언어만으로도 어떤 사건이나 사실을 실감 있게 나타낼 수 있으므로 학습자들의 이해력을 높일 수 있다.
다섯째, 수업자가 해설이나 설명을 중심으로 하는 수업이므로 수업자의 의지에 따라 학습환경을 자유로이 바꿀 수 있다.
여섯째, 수업시간, 학습량 등을 교사가 자유로이 조절할 수 있으므로 학습 경제성 면에서 볼 때 매우 유리하다.
2) 단점
첫째, 수업자의 능력이 모자라거나 사전에 충분한 수업계획이 없으면 교과서의 상투적인 설명에 그치기 쉽다.
둘째, 설명 중심의 수업이므로 학습자들이 무미건조하게 느끼기 쉽다.
셋째, 능력이 낮은 학습자나 지능적으로 낮은 수치의 학습자에게는 설명 중심의 수업이 이해가 곤란하거나 심리적 부담을 줄 우려가 크다.
참고 자료
없음