시험이란- 시험의 정의

소개글

일생동안 보는 여러 시험 중 능력중심의 시험과 양심시험에 대해 쓴 레포트입니다.

목차

1. 서론
1.1 능력시험과 양심시험의 정의

2. 능력시험
2.1 능력시험의 목적
2.2 능력시험의 장단점
2.3 능력시험을 위해 갖추어야 할 덕목

3. 양심시험
3.1 양심시험의 목적
3.2 현대사회와 양심시험의 관계
3.2 양심시험을 위해 갖추어야 할 덕목

4. 결론
4.1 현대사회에 필요한 시험

본문내용

1. 서론
1.1 능력시험과 양심시험의 정의
우리에게 시험이란 것은 지식수준이나 기술의 숙달 정도를 검증하는 것이라고 생각하기 쉽다. 그러나 시험을 좀 더 포괄적으로 생각한다면 우리의 인생이 모두 시험이고, 우리가 이룬 사회는 거대한 시험장이라고 할 수 있을 것이다. 우리는 태어나면서부터 죽을 때 까지 시험이라는 굴레에서 자유로울 수 없다.
우리가 살아가면서 치러야 하는 시험에는 크게 두 종류가 있다. 하나는 우리가 일반적으로 생각하는 시험인 능력시험이고, 다른 하나는 양심시험이다.
능력시험이란 학교에서 보는 중간, 기말 고사나 대학 입시를 위한 수학능력시험, 자격증 취득 시험, 사법고시, 행정고시 등의 시험을 말한다. 이러한 능력시험은 개개인의 지적능력이나 시험에 필요한 객관적인 자질만이 평가요소가 된다.
양심시험이란 것은 개인이 속한 사회에서 요구되는 도덕윤리나 선악에 대한 가치판단대로 생활하는 것을 의미한다. 우리는 태어나면서부터 사회화 과정을 통해 가치관을 형성해 간다. 그리고 그 가치관에 따라 옳고, 그른 것을 판단하며 거기에 맞게 생활한다. 그러나 우리는 더 큰 이익이나. 양심을 지키고 사는 것이 손해라는 생각에 이러한 도덕윤리나 가치관에 따라 행동하지 못할 때가 많다. 이러한 가치관과 실제 행동에서 나타나는 불일치가 바로 양심시험인 것이다.
양심과 가치관에 의한 결정과 자신에게 이익을 주는 결정 사이에 불일치가 생겼을 때 양심을 버리고, 이익을 주는 경우를 선택하는 것은 양심시험에서 낙오하는 것이다.

2. 능력시험
2.1 능력시험의 목적
과거에는 개인의 능력과 상관없이 귀속적인 신분에 따라 개인의 삶이 결정되었다. 그러나 현대 사회는 개인의 능력이 중요시 되고, 각각의 능력에 따라 직업이나 사회적 지위가 달라진다. 즉 개인의 능력과 노력에 따라 자신의 삶을 바꾸고 결정할 수 있다는 것이다

참고 자료

없음