자원봉사교육 사업계획서

소개글

1.자원봉사 의의 및 사업의 개념
자원봉사의 현대적 의의는 ‘Voluntarism’에 사상적 배경을 두고 보수나 대가를 기대함이
없이 개인과 사회의 발전을 위하여 복지운동에 자진 참여, 봉사하는 것을 의미하는 것으로
주는 자와 받는 자와의 관계에서 인간성을 주장하여 회복하고, 특히 지역사회 공동의식의
형성에 의하여 이웃과 더불어 행복한 삶을 살기 위하여 자발성과 연대성을 갖는 행동이며,
책임감을 갖고 무보수로 서비스하는 사람의 복지활동이라는 점에 그 가치를 두고 있는 것이다.
그래서 그 기반이 되는 것은 ‘Voluntarism’ 과 민주주의 철학이라고 말할 수 있다.
다시 말해서, 자원봉사란 공공기관 또는 민간기관에 의해 제고되는 모든 형태의 사회복지활동에
자발적으로 참여하여 급료없이 서비스를 제공하는 활동이라고 할 수 있다. 즉 자의적이고,
지원적인 성격을 갖는다.

목차

Ⅱ. 자원교육 사업


1.자원봉사 의의 및 사업의 개념

2.사업의 필요성

3.사업의 목적 및 목표 ( 실인원 300명 / 연인원 4,000명 )
1) 목 적
2) 목 표

4.사업의 기대효과

5. 사업의 내용
1)자원봉사자 기본 교육 체계
2)자원교육 방안
3)자원봉사 전체교육
4)자원 담당자 교육

7.사업의 예산

8.사업의 평가

본문내용

1.자원봉사 의의 및 사업의 개념
자원봉사의 현대적 의의는 ‘Voluntarism’에 사상적 배경을 두고 보수나 대가를 기대함이
없이 개인과 사회의 발전을 위하여 복지운동에 자진 참여, 봉사하는 것을 의미하는 것으로
주는 자와 받는 자와의 관계에서 인간성을 주장하여 회복하고, 특히 지역사회 공동의식의
형성에 의하여 이웃과 더불어 행복한 삶을 살기 위하여 자발성과 연대성을 갖는 행동이며,
책임감을 갖고 무보수로 서비스하는 사람의 복지활동이라는 점에 그 가치를 두고 있는 것이다.
그래서 그 기반이 되는 것은 ‘Voluntarism’ 과 민주주의 철학이라고 말할 수 있다.
다시 말해서, 자원봉사란 공공기관 또는 민간기관에 의해 제고되는 모든 형태의 사회복지활동에
자발적으로 참여하여 급료없이 서비스를 제공하는 활동이라고 할 수 있다. 즉 자의적이고,
지원적인 성격을 갖는다.
자원봉사자 관리 단계에서 자원봉사자가 모집 심사 선발되고 일정한 업무를 배정 받으면
그들의 업무수행을 위해 교육 및 훈련을 받아야 한다. 훈련이란 용어는 특정한 그리고 제한된
학습상황을 의미하는 것 같은 인상을 주지만 사실은 자원봉사자 개인 또는 기관의 잠재력
실현을 증진시킬 수 있게 도와주는 모든 노력을 포함하는 개념이다. 즉 행동과학자들이 말하는
인간자원 개발이며 인간을 그 자신, 집단, 지역사회, 사회 그리고 보다 큰 문화체계 내에서
효과적인 자원으로 가능할 수 있는 인간을 형성하기 위한 광범위한 발달과정에 초점을 두는
것이다. 따라서 교육(훈련)을 통해 이루어지는 학습은 매우 복잡한 과정이다. 이는 우선 각 개인
내부에서의 변화를 기초로 한다. 즉 정신, 태도, 감정, 가치관, 흥미의 차원에서 일어나야 한다.
그리고 이상적으로는 행동으로 표현되어야 한다.

2.사업의 필요성
자원봉사자 교육·훈련실태에 대한 ‘한국사회복지협의회(1988)’의 조사에서 자원봉사자들이
받은 교육내용은 오리엔테이션 58.2%,

참고 자료

없음