열역학에 대한 교수학습 과정안
- 최초 등록일
- 2006.12.28
- 최종 저작일
- 2006.01
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소개글
열역학에 관한 교수학습 과정안입니다.
목차
1. 주제선정
2. 단원지도계획
3. 본시학습과정안
4. 형성평가
5. 참고문헌
본문내용
대단원 Ⅱ. 운동과 에너지차시1/5중단원 7. 열역학의 법칙소단원 1. 기체가 흡수한 열과 기체가 한 일의 차는 무엇인가?학습
목표 1. 이상 기체의 내부에너지에 대해서 말할 수 있다.
2. 열역학 제 1 법칙에 대해서 설명할 수 있다. 단계학습과정교수 - 학습 활동시간유 의 점
및 자료도입인사 및 출석체크 인사 및 출석체크2분 선수학습/
진단평가 전시 학습 : 기체분자의 운동은 압력 및 온도와 어떤 관계가 있는지 논한다.
이상기체의 상태 방정식에 대해 간략히 설명한다.
PV = nRT5분단원의 소개 및 동기유발 열과 일의 관계에 대하여 연구하는 물리학의 분야를 열역학이라고 한다.
쭈그러져 있는 탁구공을 뜨거운 물에 담그면 탁구공이 팽창하여 다시 펴지는 것을 볼 수 있다. 이제, 이러한 형상에 대하여 열역학적으로 어떻게 표현되는지 알아보자. 3분ppt 사용전개학습목표 제시 이상 기체의 내부에너지에 대해서 말할 수 있다.
열역학 제 1 법칙에 대해서 설명할 수 있다. 5분판서새로운 개념과 기존의 개념의 결합 기체는 온도가 높아지면 부피가 증가한다.1분결합된 개념을 조직하고 분류하는 체계화 단계《내부 에너지》
내부에너지 - 어떤 계 안에 있는 분자들의 운동에너지와 위치 에너지의 합
이상기체의 내부에너지 - 분자 사이에 작용하는 인력이 없기 때문에 위치에너지가 0, 따라서 이상기체의 내부 에너지는 분자들의 운동 에너지의 합과 같다.
이상기체 n몰에는 모두 nN0개의 분자가 있으므로 기체 n몰의 내부 에너지는
기체의 내부 에너지는 절대 온도에 비례한다.
산소나 이산화탄소와 같이 2개 이상의 분자로 구성된 기체인 경우에는 회전 및 진동에 의한 에너지를 가지므로 내부에너지는 보다 커진다
《열역학 제 1법칙》
물체에 일을 해 주면 그만큼 내부 에너지는 증가하고, 물체가 외부에 일을 하면 내부 에너지는 그만큼 감소한다. 기체에 열을 가하면 온도가 상승하므로 내부 에너지가 증가할 뿐만 아니라 기체가 팽창을 하면서 외부에 일을 하게 된다.
이 때 가한 열량을 라고 하고, 외부에 한 일을 라 하면 증가한 내부 에너지의 양은
가된다. 근데 이므로 으로 나타낼 수 있다.
dW= Fdx = pAdx = pdV
참고 자료
물리 Ⅱ 교과서 (주)교학사
HIGH TOP 물리Ⅱ 상권
http://www.mulinara.net/physics/energy/heat/k13.html