[사회복지]청소년자원봉사활동

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목차

1. 청소년 봉사활동의 개념
2. 자원봉사활동의 역사적 배경
3. 청소년 자원봉사활동의 대두배경
4. 청소년 자원봉사 활동 현황
5. 청소년 자원봉사활동의 의의와 기대효과
6.청소년 자원봉사활동의 관점
7. 청소년 자원봉사활동의 문제점
8. 청소년 자원봉사 활성화 방안과 과제
9. 봉사학습에 의한 청소년 자원봉사
10. 봉사활동의 정착을 위한 활성화 방안

본문내용

1. 청소년 봉사활동의 개념

아리스토텔레스(Aristoteles)는 ‘인간은 사회적 동물이다’라고 갈파하였다. 이 사실은 인간은 누구나 태어나면서 ‘관계성’을 가지며 홀로 살 수 없다는 것을 말해준다. 그러나 급격한 산업화와 그에 따른 도시화, 지나친 개인주위, 물질만능주의 등은 공동체 해체 현상을 초래하였으며, 복잡하고 다양한 사회적 환경과 정신적 병폐는 감수성이 민감한 청소년의 발달에 여러 측면에서 영향을 미치게 되었다. 패륜적 사건의 가정붕괴 현상은 가족관계에서 뿐만 아니라 우리나라 전체의 윤리․도덕적 문제로 나타났으며, 학원폭력, 문제 청소년, 청소년 일탈 현상은 바람직한 상호작용의 근본인 인간의 존엄성마저 상실되어 가고 있는 심각한 상황에 이르게 되었다.
이러한 사회화 현상 속에서 청소년들의 자원봉사활동의 중요성을 늦게나마 정부에서 깨닫고 교육에서 입시에만 매달렸던 청소년들에게 자원봉사란 새로운 경험을 요구하고 있다.
자원봉사자란 경제적인 보상이나 명예, 교환조건 등 반대급부를 바라지 않고 자기 스스로 공적 또는 사적 민간 조직의 사회 복지사업에 기여하는 것을 말한다.
미국의 사회사업 백과사전에는 자원봉사자란 ‘개인이나 집단 또는 지역사회의 문제를 예방하고 통제하고 개선하는 공(公), 사(私)의 여러 기관이나 조직에서 자기가 제공하는 서비스에 대한 보수를 받지 않고 자발적으로 봉사하는 사람’이라고 규정하고 있으며, 일본의 사회복지 사업 사전에는 ‘보수나 명예나 지위 같은 교환조건이나 반대급부를 바라지 않고 자의로 사회복지 사업이나 이와 관련된 분야의 향상을 위해 활동하는 사람’이라고 규정하고 있다.
이와 같이 “자원봉사자는 경제성을 지닌 것이 아니고, 순수하게 자기 스스로의 의지로 옳은 일이라고 판단되면 자기가 가지고 있는 능력을 다른 사람들이나 사회 또는 국가나 인류를 위하여 명예나 보수를 바라지 않고 사랑으로 행사하는 봉사행위를 말한다” 하겠다.
여기서 사랑으로 행사하는 봉사행위는 인간 상호간의 책임, 상호간에 이해, 상호간에 관심, 상호간의 존경, 상호간의 발전을 기반으로 되는 것이 자원봉사주의와 민주주의의 철학이라 할 수 있다.

참고 자료

없음