21세기 환경교육에 입각한 효과적인 학습전략

소개글

21세기 환경교육의 당면과제에 입각한 효과적인 학습전략을 써서 나타낸 레포트입니다.

21세기 현대에서 어떻게 학습을 할 것인가, 어떤 것이 효과적인가를 나타내는 학습 전략입니다. 제가 직접 쓴거구요~

목차

없음

본문내용

시간이 흐르고 세월이 흘러 세상이 발전하고 변할수록 우리의 학습해야할 것들도 그만큼 곱으로 쌓이고 있다. 즉, 과거보단 지금이, 지금보단 앞으로가 더더욱 학습할 것들이 싸이고 있다는 것이다. 학습할 것들이 쌓이는 만큼 분량도 어마어마한 양이 되었고, 앞으로도 그럴 것이다. 따라서 이런 어마어마한 양들을 소화하고 학습하기란 결코 쉬운 일이 아니다.
즉, 다시 말해 이제는 무조건적인 암기시대가 지났다는 것이다. 단순 암기만으로는 21세기를 살아남기 위한 학습에 무리가 생길 것이다. 기억의 한계로 인해 그 학습효과는 떨어지고 만다는 것이다. 따라서 우린 기억에 대한 강력한 학습계획을 세워야할 필요가 있다. 인간은 망각의 동물이라는 말을 익히 잘 알고 있다. 이것이야말로 인간의 기억에 대한 한계를 가장 잘 표현한 말이다. 즉, 인간의 오감은 모든 학습을 감지하고 수용하는 데에는 한계가 있다. 따라서 우린 이 한계를 넘어서기 위한 학습 전략이 필요한 것이고, 따라서 기억에 대한 학 습 전략이 가장 시급하고 중요하다. 기억에 대한 한계를 넘어선 학습전략을 통해 우린 좀 더 많은 것을 학습할 수 있고, 기억할 수 있는 것이다. 그렇다면 이제부터 본격적인 기억에 관한 학습전략을 세워보도록 하겠다.
우선 그 첫 번째는 기억 연상법에 관한 학습전략이다. 이것의 가장 큰 목적은 동떨어진 하나의 정보를 기억하는 것보다는 그것과 관계되는 다른 어떠한 것과 연결시켜 가면서 기억하게 되면 나중에 기억 속에서 떠올리기가 쉽고, 그 기억이 오래 간다는 것에 있다. 이런 기억 연상법의 구체적인 방법 중 그 첫 번째는 바로 의미를 부여하여 연상케 하는 기억 연상법이다. 의미가 있다는 것과 없다는 것의 차이는 곧 기억을 한다와 못 한다로 직결된다. 즉, 의미를 부여한다는 것은 기억에 대한 큰 효과를 준다는 것이다.
예를 들어 DOHFDKFPQKDHFI 이란 알파벳 모음과 BEAUTIFUL이란 알파벳 모음을 살펴보자. 전자의 것과 후자의 것을 보았을 때 우린 당연 후자의 것의 알파벳 모음만을 기억할 것이다. 그 이유는 바로 의미가 있는 알파벳 모음이기 때문이다. 하나의 어떤 것에 의미가 있고 어떤 것을 연상하게 된다면,

참고 자료

없음