빈곤청소년과 복지

소개글

학교사회사업론의 빈곤청소년과 복지

목차

1. 빈곤의 개념
1) 절대적 빈곤
2) 상대적 빈곤

2. 빈곤의 발생원인과 빈곤 청소년의 규모
1) 빈곤발생의 원인
2) 빈곤 청소년의 규모

3. 빈곤으로 인해 발생하는 아동 및 청소년 문제
1) 비빈곤 아동 대비 빈곤 아동 실태를 통해 나타난 문제

4. 청소년 빈곤정책 현황
1) 빈곤청소년 관련 업무 담당부처
2) 저소득층 자녀 지원
3) 소년소녀가정 지원

5. 빈곤 청소년 지원 사례
1). 청소년 자활 지원관


6. 대안
1). 빈곤 청소년의 기본생활 보장
2). 빈곤 청소년의 건강한 성장 보장
3). 균등한 교육기회 보장
4). 자활지원 : 청소년자활지원관의 활용

본문내용

1.빈곤의 개념
빈곤은 보는 관점에 따라 개념화되며 시대와 지역적인 정서, 빈곤이 출현하는 사회구조나 경제적 가치구조 등에 다양하게 설명될 수 있다.
빈곤은 경제적(소득의 부족), 사회적(상대적 박탈감), 문화적(빈곤문화) 등 여러 가지 개념으로 정의할 수 있지만, 일반적으로 경제적인 관점에서 정의된다. 경제적 측면에서 빈곤이란 "최소한의 인간다운 생활을 영위하는데 필요한 경제적 자원의 결핍"으로 정의할 수 있다. 여기에서 경제적 자원이란 소득, 소비지출, 자산 등 여러 가지 측면에서 정의될 수 있으나 일반적으로는 소득이 가장 많이 이용된다.
그 다음으로 최소한의 인간다운 생활을 어떻게 정의할 것인가, 즉 얼마의 소득이 최소한의 인간다운 생활을 영위하는데 필요한 것인가에 관해서는 여러 가지 방법이 있을 수 있는데, 첫 번째는 절대적인 측정방법으로 전문가가 직접 생계에 필요한 소득을 계산하여 빈곤선을 설정하는 방법이고, 두 번째는 상대적인 개념에 입각하여 최하 소득계층 몇 %, 또는 평균소득의 몇 %를 빈곤선으로 정하는 방법이며, 세 번째는 국민들이 주관적으로 생각하는 빈곤선을 설문조사를 통해 물어보는 것이다.

1) 절대적 빈곤
한 가구가 최저생활을 유지하는데 필요한 생계비에 비해서 연간소득액이 부족한 경우를 절대빈곤이라 하며, 경제적 궁핍을 강조하고 있다.

2) 상대적 빈곤
경제적 불평등에 대한 개념으로 상대적 개념을 소득,권력,기회 등 포괄적인 가치의 상대적 박탈로 보는 견해로서 물질적 개념뿐만 아니라 적절한 삶의 질의 결여, 문화적 재화에 대한 접근의 부재 등으로 본다, 또한, 경제적, 물질적 측면에서 국한시켜 절대빈곤에 대비되는 상대적 결핍으로 설명하는 입장이다.

우리나라의 경우 빈곤은 절대적 기준으로 적용하며, 일반적으로 빈곤가족이라 함은 최저생계비 이하인 대상을 의미한다.

참고 자료

없음