인문학의 위기와 대책

소개글

인문학의 위기 담론을 다루고 있습니다. 인문학의 개념을 알아보고 인문학의 위기 대두와 그 대책 그리고 그에 대한 결론을 담고 있습니다. 학부수준의 레포트로 큰 무리가 없는 자료입니다.

목차

1) 서론
2) 본론
- 인문학의 정의
- 인문학의 기능
- 인문학의 위기와 대책
3) 결론 : 인문학도의 길

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본문내용

인문학 위기와 대책


최근 이공계의 경우 언론의 ‘이공계 위기론’ 보도와 같은 지원 아래 대학측은 하루가 멀다 하고 이공계를 살리자며 ‘이공계 특별 장학금 지급’이니 ‘이공계 투자 대책’ 같은 정책을 펴고 있다.
그에 비해 인문학은 어떤가? 많은 사람들에게 ‘인문학의 위기’라는 담론은 이미 자취를 감추어져 버린지 오래이다. 단지 일반인들은 “인문학=굶어 죽는 학문”이라는 이상한 공식을 가지고 바라볼 뿐이다. 학문마저도 경제적 논리에 좌우되는 세상에서 인문학에 대한 사명의식만으로 인문학을 한다는 것 자체가 쉬운 일이 아니다.

인문학의 정의
인문학이라는 명칭은 서양적 개념에서 나온 말이다. 서양의 대학 교육이 이루어지면서 학문의 체계에 대한 분류가 이루어졌고 인문학은 문리과대학(Liberal Arts and Sciences College)에 소속되어 자연과학과 함께 학문의 기초토대를 이루는데 지대한 공헌을 해왔다. 인문학의 전통적인 핵심 과목들은 문학, 역사학, 철학, 언어학, 심리학이며, 그것은 종교학, 미학, 사회학, 인류학 등으로 보충되고, 최근에는...

참고 자료

없음