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교육 행정 조직에 관한 정리.

*철*
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최초 등록일
2006.11.24
최종 저작일
2006.10
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소개글

교육 행정 조직에 관한 정리. 그림도 추가되있습니다.

목차

제1절. 교육 행정 조직의 개념
제2절, 중앙의 교육행정.
제3절 지방의 교육자치행정.
제4절 교육행정 조직의 문제와 과제

본문내용

교육 행정 조직의 실제.
제1절. 교육 행정 조직의 개념
국가- 대부분 조직 구조를 중앙행정과 지방교육으로 나누어 실시.
중앙교육행정: 교육관계 법규의 입안, 제반 교육정책과 예산의 결정, 교육과정과 교과 서의 행정, 고등교유기관의 관장, 교육에 관한 전국적 최저기준의 설정, 재정확보와 지원, 교육에 관한 조사∙통계∙분석 및 연구 등의 업무.
지방교육행정: 교육감의 책임하에 시∙도 교육∙학예 사무와 교육장의 업무 조정 및 고등 학교를 관장하며, 교육장은 유치원∙초∙중학교를 관장한다.
행정조직의 구성요소: 기구, 기능, 정원.
행정조직의 설치: 법령의 근거가 필요{Ex: 정부조직법, 교육인적자원부와 소속기관 직제(기관의 설치, 소관사무, 소속기관의 설치와 분장업무, 정원 등), 지방교육행정 조직법령}


제2절, 중앙의 교육행정.
중앙교육행정조직: 중앙정부에서 교육행정을 담당하는 기관의 조직
중심: 교육인적 자원부이지만 대통령과 국무회의 및 국무총리도 포함 시켜야함.(∵국가행정 조직체제의 한 하위체제이기 때문에)
행정권: 대통령→국무총리와 국무회의→교육인적자원부장관)

1.대통령
대통령의 교육행정에 관한 권한

참고 자료

없음
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