지체부자유의 수반장애에 대해서 조사하고 이에 따른 교육적 문제점

소개글

지체부자유의 수반장애에 대해서 조사하고 이에 따른 교육적 문제점에 대한 레포트 입니다,

목차

없음

본문내용

지체부자유의 수반장애에 대해서 조사하고 이에 따른 교육적 문제점
• 수반장애의 원인에 대한 3가지 유형
① 장애의 원인이 하나로, 결과적으로 둘 이상의 장애가 생길 경우
ex) 뇌성마비 때문에 사지의 운동기능 장애와 언어 장애
② 농아라는 것은 소리가 기본적인 장애이고 말은 농 때문에 새기는 경우
ex) 정신 지체에 수반되는 언어 발달 지체나 성격상의 비뚤어짐
③ 전혀 다른 원인으로 둘 이상의 장애가 생기는 경우
1. 지체부자유(뇌성마비)와 중복 장애
국제뇌성마비협회에서 뇌성마비 정의 : 뇌에 유래한 손상에 의한, 영속적인, 그러나 변화할 수도 있는 자세 및 운동의 이상으로서, 기타의 많은 장애가 함께 나타날 수도 있다.
여러 학자들 견해 : 뇌성마비를 뇌손상 증후군의 그룹으로 간주해야 한다는 견해
뇌손상 증후군에서 뇌의 병변 때문에 운동 기능 장애는 당연시 봄.
⇒ 뇌성마비와 기타의 수반 장애와의 밀접한 관련을 시사
(1) 의학적 측면에서 본 중복장애
발생론적 입장 : 임신 중의 원인 - 태내 감염, 일산화탄소 중독, 외상, 방사선 장애
출산 시의 원인 - 난산, 가사산, 미숙출산, 핵황달
출산 후의 원인 - 두부 외상, 뇌염 등.. ※뇌성마비의 원인은 매우 다양
→ 그 중에서 산소결핍증과 출혈이 가장 큰 원인
ex) 1. 심한 산소 결핍 상태의 어린이는 과긴장성으로 모든 반사가 정상아에 비하여 항 진하고 있는 상태를 보이는 경우
2. 가사분만에 의한 뇌성마비의 경우 - 산소결핍증의 일종
신생아 가사의 경우 무호흡 상태이기 때문에 뇌는 저산소 또는 무산소 상태에 빠져 뇌의 신경세포를 손상시키고 이에 대응한 어떤 장애가 생기다는 것이 쉽게 예측됨

참고 자료

없음