[사회복지]인간행동과 사회환경 (유아기)

소개글

인간행동과 사회환경 부분의 유아기에 대한 파포입니다^^
도움 되시길 바랄께요^^

목차

1. 태 내 기
    (1) 태내기의 개념
    (2) 태내발달의 단계
    (3) 임산부가 태아발달에 미치는 영향
    (4) 출산의 과정
    (5) 사회복지실천에의 적용
 
  2. 영 아 기
    (2) 영아기의 발달
    (3) 사회복지실천에의 적용
    (4) 영아를 위한 사회복지 서비스 관련법과 실천영역

  3. 유 아 기
    (1)유아기의 개념
    (2)유아기의 발달
    (3)유아기의 사회복지실천에서의 함의

   4. 출처 및 참고문헌

본문내용

(1)태내기의 개념
인간은 정자와 난자가 결합하는 순간부터 세상에 태어날 때까지
태아라는 이름으로 살아간다 이 시기를 통틀어 태내기라고 한다

(3)유아기의 사회복지실천에서의 함의
1)유아학대와 사회복지실천에서의 함의
-유아의 발달을 위해서 가장 안전한 환경이 되어야 할 가정에서 오 히려 가장 많은 학대가 이루어지는 원인 중 큰 부분은 가족의 해체로 인한 어려움을 겪는 부모들의 양육 부담이 크다는 것이다.
ⓐ경제적 곤란에 대한 대책
ⓑ가족 관계 향상 프로그램의 실시
ⓒ학습 자원봉사 및 가사지원서비스의 개발
ⓓ관계망 개입 프로그램이 실시
ⓔ가족의 유형과 학대 아동의 유형에 따른 전문적 서비스 제공
ⓕ학대 행위자의 치료 및 상담을 위한 법적 근거를 마련, 그들을 위한 서비스를 제공할 수 있는 시설과 설비 및 법적인 제도 마련.
2)보육환경과 사회복지실천에서의 함의
ⓐ평가인증제 도입
질적 보육은 유아의 발달적 요구를 만족시키고, 새로운 경험을 제공 할 수 있는 충분한 기회를 주어 발견과 탐색을 격려하고, 가정과 학교의 연계를 이루며, 교사와 유아간의 인간적 접촉이 이루어지는 보육을 의미한다.

참고 자료

ㆍ인간행동과 사회환경 (학지사-손병덕,강란혜,백은령,서화자,양숙미,황혜원 저)
ㆍ인간행동과 사회환경 (대학출판사-이근홍 저)
ㆍ인간행동과 사회환경 (학현사-이소희,손흥숙,홍숙자,송  순,이명옥,이규미,강란혜
                                박미석,조성연,도미향,강기정,임원신,김민정 공저)
ㆍ인간행동과 사회환경 (나눔의집-ZASTROWㆍKIRST-ASHMAN 김규수,김인숙,
                                      박미은,박정위,설진화,우국화,홍선미)
ㆍ『兒童發達』 (螢雪出版社-金光雄․方銀鈴 共著)
ㆍ내용출처 : 유아문학교육 (학지사-김현희,박상희 공저)
ㆍ인간행동이론과 사회 복지 실천 (학지사-김동배,권중돈 공저)
ㆍ인간행동과 사회환경 (양서원-김영호,양은심,이순영,주수길 공저)
ㆍ유아를 위한 간식 (새세대-현기순,이정숙 어린이육영회)
ㆍ유아를 위한 영양과 식단 (양서원-곽동혁 저)
ㆍ유아를 위한 영양교육 (다음세대-양일선,김은기)
ㆍ교사를 위한 유아관찰지침서(한국어린이육영회)  
ㆍ마음의 사회적 형성(비고츠키)-James V. Wertsch 한양대인지발달연구모임 역
ㆍhttp://www.emtech.net/links/construc.htm
ㆍ인간행동과 사회환경(양서원-최옥채,박미은,서미경,전석균)[교과서]