[현상학]로저스 인간 중심이론

소개글

로저스의 인간중심이론에 관한 모든 것 정리입니다.

목차

1. 로저스의 관점
2. 주요개념
3. 치료적 과정
4. 치료자의 태도
4. Rogers 이론의 평가
5. 사회사업실천에의 적용

본문내용

1. 로저스의 관점

로저스는 이론의 개념화를 위한 실험적 확증의 방법으로 현상학에 깊이 몰두했다. 현상학적 방법론은 자각에 나타나는 사물의 본질을 이해하는데 궁극적 목표를 두고 의식의 자료를 중시한다.
로저스의 성격이론은 두 가지 구성개념으로 구성되는데 이는 ‘유기체’와 ‘자아’이다.
유기체란, 모든 경험의 소재지로 경험은 특정 순간에 유기체 내에서 진행되고 있는 것으로 잠재적으로 의식을 활용할 수 있는 모든 것을 포함한다.

2. 주요개념

1) 자아
자아는 `I`나 ‘Me`가 지니는 특징들에 대한 지각과 타인들과의 여러 생활측면에 대한
`I`와 ‘Me`의 관계성에 대한 지각으로 구성된 체계화되고 일관성 있는 개념적인 형태로 이들 지각들에 대해 부여된 가치들과 함께 결합되어 있다.

2) 유기체와 자아, 조화와 부조화
자아를 이루는 상징화된 경험들이 충실하게 유기체의 경험에 반영될 때 그 사람은 적응적이며 성숙하고 완전히 기능을 발휘한다고 본다. 로저스 이론 속에는 일치, 불일치에 관한 다른 두 가지 명백한 논의가 함축되어 있다.
하나는 주관적 현실과 외적 현실 사이에 존재하는 일치 혹은 불일치이며,
다른 하나는 자아와 이상적 자아 사이의 대응이다. 자아와 이상적 자아 사이의 차이가 크면 클수록 사람은 만족을 얻지 못하고 적응하지 못한다.

3) 실현화 경향
실현화 경향은 유기체를 유지 고양시키는 방식으로, 발달해가려는 유기체 생득적인 경향이다. 기본적인 실현화 경향은 로저스의 이론적 체계에서 가정하는 유일한 동기이다. 전체로서의 유기체만이 이러한 경향을 보인다.
욕구감소, 긴장 감소, 추동 감소와 같은 개념들도 실현화 경향이라는 개념에 포함.

참고 자료

아동정신건강
아동발달