[중국어/정지출판사]학습지도안
- 최초 등록일
- 2006.10.15
- 최종 저작일
- 2006.01
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소개글
교과교육(중국어) 수업시간에 이 지도안을 바타으로 발표를 했습니다.
학습지도안 짜실 때 참고하시면 좋을꺼에요^^
목차
1. 교재 및 단원명
2. 대상
3. 단원 설정 이유
4. 단원 목표
5. 단원 구성
6. 지도상의 유의점
7. 단원 학습 지도 계획 (총 5차시)
본문내용
1. 교재 및 단원명
∙교재: 고등학교 중국어1 (정진 출판사) 第12课今天挺热的
∙단원명: 第12课今天挺热的
2. 대상
: 고등학교 1, 2학년
3. 단원 설정 이유
: 중국은 광활한 국토와 긴 국경선을 가지고 있다. 이런 까닭에 기후도 남북으로 한 대 기후와 열대 기후에 걸쳐 있고, 동서로는 해양성 기후부터 내륙성 기후까지 다양하게 분포되어 있다. 이 단원에서는 중국에서 여행할 때 부딪치게 될 현지 날씨와 계절에 관한 표현을 공부하고 한국과 중국의 날씨 특징을 비교해 본다.
4. 단원 목표
(1) 交际功能
•重点学习项目
기후를 묻고 답하는 표현
韩国的气候怎么样?
春天暖和,夏天热,秋天凉快,冬天冷。
•提高阶段学习项目
원인이나 이유를 나타내는 표현
因为空气污染,天气更热了。
(2) 句型和短语
•重点学习项目
자연 현상을 나타내는 표현
今天下雨了。
5. 단원 구성
(1) 听 : 날씨와 계절에 관련된 표현을 듣고 이해한다.
녹음을 듣고 내용어와 기능어를 찾아내게 한다.
(2) 说 : 북경의 계절 특징과 날씨에 대하여 이야기 한다.
대화를 듣고 대기오염 현상의 원인과 결과에 대하여 이야기 한다.
(3) 读 : 환경 보존에 대한 인식을 심화시키고 해결안을 생각하게 한다.
한중 양국의 날씨에 대하여 비교하는 표현을 이해한다.
(4) 写 : 우리말에 해당하는 표현의 독음을 쓸 수 있다.
배운 단어와 단문을 중국어로 받아쓸 수 있다.
6. 지도상의 유의점
(1) 반복하여 듣고 정확한 발음을 익힌다.
(2) 새로 나온 단어와 어법, 표현법을 정확히 익혀 활용할 수 있게 한다.
(3) 지루하지 않은 수업이 되도록 한다.
참고 자료
정지출판사 중국어1교과서