고등학교 문법교과 학습지도안

소개글

국어교과교재 연구시간에 발표한 학습지도안 입니다.
문법교과서중 이야기파트구요..이 학습지도안 바탕으로 수업도 했는데 교수님 반응도 좋았구요.
문법 다른 부분들도 이런식으로 지도안 짜셔도 되구요.

목차

Ⅰ. 대단원의 개관

Ⅱ. 소단원의 개관
1. 소단원명
2. 소단원의 구성
3. 소단원 설정의 이유
4. 소단원 학습 목표
5. 지도시간
6. 소단원 학습 계획
7. 본시 교수ㆍ학습 지도안
8. 판서계획
9. 학습 보조 자료
※ 참고자료 ※

<형성 평가지>

본문내용

Ⅰ. 대단원의 개관

1. 대단원명
7. 이야기

2. 대단원의 구성
01. 이야기의 개념
02. 이야기의 요소
03. 이야기의 짜임

3. 대단원 설정의 이유
이 단원에서는 발화와 이야기에 대해서 이해하고 이야기의 표현 및 이해요소와 구조에 대해 알아보며 장면에 맞는 이야기를 할 수 있도록 되어 있다.
국어를 단지 추상적인 체계로서만 바라보는 것이 아니라 구체적인 상황 맥락 안에서 실질적으로 살아 움직이는 대상으로 바라봄으로써 학습자들은 국어를 바라보는 시각을 넓히고 실제 자신의 국어 생활을 돌아볼 수 있는 기회를 얻어 살아 숨쉬는 국어를 살펴보고자 이 단원이 설정 되었다.

4. 대단원 학습 목표
(1) 발화와 이야기의 관계를 이해한다.
(2) 다양한 발화의 기능을 이해하고 장면에 맞는 발화를 한다.
(3) 이야기의 표현과 이해 요소를 알고 장면에 맞게 이야기를 한다.
(4) 이야기의 내용 구조와 형식 구조를 알고 이를 고려하여 이야기한다.
(5) 발화의 기능을 고려하여 실제 생활에서 효과적으로 말할 수 있다.
(6) 자신의 언어 습관에 대하여 점검하고 언어습관을 바르게 하고자하는 태도를 지닌다.
(7) 표현 및 이해에 작용하는 지시표현과 높임표현에 대하여 이해한다.
(8) 발화와 이야기의 요소에 대해 학습함으로써 우리 생활에서의 말의 중요성을 깨닫는다.

5. 지도상 및 평가 상의 유의점
(1) 일상생활에서 흔히 접할 수 있는 신문이나 영화, 드라마, 만화 등의 자료를 널리 이용하고 학
습자 개개인의 경험이 충분히 활성화 될 수 있도록 한다.
(2) 학습자들이 학습내용을 구체적인 국어 생활과 관련시켜 이해할 수 있도록 한다.

참고 자료

없음