아동학대

소개글

부모학 시간에 아동학대에 대해 작성한 레포트 입니다~

목차

1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
3. 아동학대의 징후
4. 아동학대의 후유증
5. 아동학대의 원인
6. 아동학대의 예방
7. 아동학대의 사례
8. 결론

본문내용

1. 아동학대의 개념
아동복지법 제2조에 "아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강ㆍ복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적ㆍ정신적ㆍ성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다"라고 규정하여 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다.
즉, `자기의 보호 또는 감독을 받는 18세 미만의 자에 대한 학대 행위`를 말한다. 여기에서 학대 행위란, `아동에게 가해진 행위로 인하여(우연한 것-accidental-은 제외), 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적ㆍ정신적 상해, 성적 행위 및 방임을 포함한다.`
이는 "아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동"으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있다.


2. 아동학대의 유형
① 신체학대 (Physical Abuse)
보호자를 포함한 성인이 아동에게 우발적인 사고가 아닌 상황에서 신체적 손상을 입히거나 또는 신체손상을 입도록 한 모든 행위를 말하며 생후 12개월 이하의 영아에게 가해진 체벌은 어떠한 상황에서도 심각한 신체학대이다.
구체적인 신체학대 행위는
* 떠밀고 움켜잡는 행위
* 뺨을 때리는 행위
* 벨트 등 도구를 사용하여 때리는 행위
* 발로 차거나 물어뜯고 주먹으로 치는 행위
* 팔, 다리 등을 심하게 비틀어 쥐어짜는 행위
* 뜨거운 물이나 물체, 담뱃불 등으로 화상을 입히는 행위

② 정서학대 (Emotional Abuse)
보호자나 양육자가 아동에게 언어적, 정서적 위협, 감금이나 억제, 기타 가학적인 행위를 하는 것을 말한다. 언어적, 정신적, 심리적 학대라고도 한다.
정서학대는 눈에 두드러지게 보이는 것도 아니고 당장 그 결과가 심각하게 나타나지 않기 때문에 그냥 지나칠 수도 있다는 점에서 더욱 유의하여야 한다.
구체적인 정서학대 행위는
* 아동에게 욕설을 퍼붓는 행위
* 감금 행위
* 집 밖으로 내쫓겠다고 하거나 원망적, 거부적인 언어를 사용하는 행위
* 아동발달 수준에 적절하지 않은 비현실적인 기대로 아동을 괴롭히는 행위
* 삭발 시키는 행위
* 아동이 보는 앞에서 부부싸움을 하거나 다른 아동과 부정적으로 비교하는 행위

참고 자료

중앙아동학대예방 : http://korea1391.org/
- 맞고 자란 유아, 문제아 되기 쉽다 : 2004년 5월 10일 사회복지신문
- 부부싸움피해는 아동에게도 : 광주아동학대예방센터
- 운전기사에 의한 성학대 : 아동학대신고의무자가 알아야 할 아동학대예방사업(2002.12)
뉴스전문검색사이트 : http://www.kinds.or.kr/
-신생아 학대뉴스 : http://www.cbs.co.kr/nocut/show.asp?idx=114063
-정신지체 모의 신체적 학대 : http://www.breaknews.com/new/sub_read.html?uid=29817
-친부에 의한 성학대 사례 : http://www.breaknews.com/new/sub_read.html?uid=29817
네이버 : http://www.naver.com/
네이버 뉴스검색 : http://newssearch.naver.com/