[인터넷]인터넷 신문 수용자의 이해 반응과 이해 교육 방안을 통한 매체교육 방향 고찰

소개글

인터넷 신문 수용자의 이해 반응과 이해 교육 방안을 통한 매체교육 방향 고찰을 실제 리플의 예를 통해 알아보고 결론을 도출해 본다..

목차

1.인터넷 신문의 정의와 특징
2.리플의 일반적인 특성
- 실제 리플의 예
3.리플 텍스트의 다층적 분석
- 비판적 의견제시와 참고기사
4.이해 교육에 대한 구안
-단계별 적용 예시

본문내용

1. 인터넷 신문의 정의와 특징

1) 인터넷 신문의 정의

가. 인터넷 신문의 정의: 인터넷으로 제공되는 멀티미디어 신문.
인터넷 신문이라는 용어 대신 박금자(2001)에서는 인터넷 미디어라는 용어를 사용하고 있고, 황용석 외(2002)에서는 인터넷 뉴스 사이트라는 용어를 사용하고 있다.
에 전자 신문(한상길, 1996)이라 는 용어도 쓰임. (전자 신문이란 컴퓨터 화면으로 보는 신문)
- 본고에서는 종이라는 매체가 아닌 컴퓨터 인터넷을 이용하여 전달되는 온라인상의 신문을 인터넷 신문이라고 보겠다.
나. 인터넷 신문의 종류
① 신문사에서 제공하는 인터넷을 통한 온라인서비스를 하고 있는 신문.
② 컴퓨터의 인터넷에만 존재하는 온라인신문.
③ 포털사이트에서 여러 신문사의 기사를 편집하여 뉴스 정보 서비스를 하고 있는 신문. (야후코리아, 네이버, 다음, 엠파스, 네이트 등)

2) 인터넷 신문의 특징

- 종이신문 : 독자가 전체적인 주요내용 파악가능. 휴대가능.
- 인터넷 신문: 인쇄된 신문에 비하여 보다 빠르게 뉴스를 전할 수 있다. 1997년 9월 다이애나 비의 사망 당시 인터넷 신문은 텔레비전보다 더 빠르게 소식을 보도했다. 또 인터넷 신문은 종이신문, 잡지보다 다이애나에 대한 모든 것을 알리는 더 많은 기사를 실었다. 이를 계기로 인터넷 신문이 언론에 큰 영향력을 행사하는 매체로 떠오르게 되었다(박금자, 2001：50).
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가. 인터넷 신문의 장점
ⓛ 복합적인 미디어로 자연적인 커뮤니케이션 환경이 조성
② 하이퍼텍스트로 구성
③ 발행 주기성의 파괴
④ 수용자 역할 강화
⑤ 상호 작용적 서비스 제공
⑥ 인터넷 신문의 리플 공간 제공

후략...

참고 자료

인터넷 뉴스 미디어 해부(2005) 홍승희, 현대정보문화사
인터넷 신문과 온라인 스토리텔링(2003) 김익현, 커뮤니케이션북스
인터넷 신문과 종이신문(1999) 한경석, 중앙M&B
인터넷 신문(2003) 최낙진, 세계사