소개글
움라우트에 대한 기본적인 개념에 대해 비교적 쉬운 설명으로 설명하였습니다.
임용고시와도 관련지어 작성했고, 움라우트에 대한 개념과 시기, 실현 조건 등 내용파악하기 쉽게 정리했습니다.
목차
1. 움라우트의 개념
2. 움라우트의 실현 조건
3. 움라우트의 시기
4. 표준어 규정에 명시된 움라우트 (`l`모음 역행동화)
5. 움라우트와 교육
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본문내용
1. 움라우트의 개념
국어의 움라우트 현상이 적용되는 범주는 명사와 동사의 형태소 내부와, 주격이나 계사 ‘-이-’가 통합되는 형태소 경계에서다. 앞에 있는 후설모음이 뒤에 오는 전설모음 ‘l`의 영향을 받아 전설모음이 되는 음운현상으로서 국어에서는 전설고모음 ‘l`나 반모음 ’j`에 의한 i-모음 역행동화만이 인정된다. 다시 말해 앞에 있는 후설모음(‘ㅡ, ㅓ, ㅏ, ㅜ, ㅗ’)이 ‘전설모음 ’l`의 영향을 받아 전설모음(‘l, ㅔ, ㅐ, ㅟ, ㅚ’)화 되는 것이다.
예) - 움라우트된 형태로 잘못 쓰이는 것 - 비표준어 -
‘아기[애기], 아비[애비], 어미[에미] , 깍기다[깩기다]
‘꾸미[뀌미], 조끼[쬐끼], 아비[애비] , 학교[핵교]
‘고기[괴기], 당기다[댕기다], 속이[쇡이] , 고기[괴기]
‘손잡이[손잽이], 아지랑이[아지랭이], 창피하다[챙피하다]
예외) 재미, 냄비, 풋내기, 시골내기, 신출내기, 재미냄비, 동댕이치다
멋쟁이, 소금쟁이, 서울내기, 발목쟁이, 올챙이, 새끼, 가난뱅이
채비, 내리다, 새기다, 도깨비, 수수께끼 등 - 표준어로 인정.
움라우트 현상은 현실적으로 이것은 그렇게 할 수도 있고, 아닐 수도 있는 수의적인 현상이어서 비표준어이며, 노년층이나 비교양인 계층에서는 움라우트된 발음(애기, 애비, 깩기다 등)을 유지하지만 청소년층이나 교양인 계층에서는 움라우트 안 된 발음(아기, 어미, 깍기다 등)을 하고 있다. 그러나 시간이 흐르면서 언중들에 의해 굳어진 말 ‘자미>재미, 남비>냄비’ 등은 표준어 인정되었다.(예외)
(참고)
‘ㅣ’모음 역행동화
모음에 의한 모음동화 -
‘ㅣ’모음 순행동화
참고 자료
없음