[보건교육]proceed-procede모형에 의한 간호진단(고등학생의 음주)

소개글

프로시드-프로세드 모형에 의한 간호진단을 한 것입니다.
대상자의 특성과 사회역학적 진단, 행위적 진단, 교육적,조직적 진단으로
구성되어 있습니다.
다소 생소한 모형이었고 교수님의 수업을 듣고도 잘 이해가
가지 않아 여러 참고 문헌들을 이용하여 완성했습니다.
10점만점 받은 레포트 입니다. 그럼 많은 도움되시길 바랍니다.^^

목차

1. 대상자의 특성
2. 사회역학적 진단
3. 행위적 진단
4. 교육적･조직적 진단
(참고문헌)

본문내용

1. 대상자의 특성

고교시절은 사춘기에서 성인기로 이행하는 중간과정인 청소년기로서, 이시기의 특징은 2차 성징을 포함한 신체적 발육과 이에 따르는 심리적, 사회적 적응기간으로 다양한 문제가 야기되는 것이다. 즉 자아정체감을 확립하고 부모로부터의 독립과 의존에 대한 상충된 요구 등으로 새로운 스트레스와 불안이 생기고 또래집단의 영향을 많이 받는 시기이며 특히 유해환경 유혹에 취약한 시기이다. 또한 청소년은 진로문제, 이성문제와 더불어 인생관과 가치관을 바르게 정립해야하는 문제를 안고 있으며, 기분변화가 심하여 쉽게 우울해지고, 사회의 여러 문제에 민감하게 반응하고, 주체성을 확립하기 위해 투쟁하며 외로움을 경험하기도 하고, 어떤 연령 시기보다 정신, 심리, 사회적 갈등을 많이 격는 특징 때문에 위기의식으로 고통을 받게 된다. 그러나 정신적인 미성숙과 경험부족 등으로 이런 문제들을 원만하게 해결하지 못할 때, 갈등을 경험하면서 좌절하거나 때로는 충동적인 행동을 하여 비행을 저지르고 약물을 하게 된다. 특히 우리나라 청소년들은 가정의 과대한 기대와 성적위주의 학교 생활에서 겪는 어려움을 해소하기 위해서 음주와 흡연, 약물들을 포함한 물질들에 쉽게 의존하게 되는 것이다.


2. 사회역학적 진단

최근 우리나라 청소년의 음주율은 급속히 증가하고 있는 것으로 나타났으며 음주가 미치는 부정적 영향에 대한 인식이 매우 부족하여 청소년들의 음주율이 증가하고 시작연령 또한 낮아지고 있어 청소년이 알코올에 무방비 상태로 노출되어 있다고 하여도 과언이 아닐 것이다.
Ministry of Culture and Athletic(1996)에 따르면 우리나라 청소년의 음주 경험률은 1996년 71.8% 로 조사되었다.
Korea Drinking Culture and Alcohol Research(2001)에서 실시한 청소년 음주실태 조사결과에서는 청소년 음주 경험률이 75.7%로 나타났다.

참고 자료

보건교육 [수문사] 강영미 외
보건교육 [훈민사] 공은숙 외
고등학생의 음주관련 지식 및 태도와 음주행위의 영향요인
[정신간호학회지] 12(4), 2003년 12월
고등학생의 음주실태
[정신간호학회지] 12(3), 2003년 9월
네이버 지식검색 http://www.naver.com
일간스포츠(연합) 2006.03.10(금) 보도자료 “요즘 TV 너무 술퍼요.”
청소년 음주의 악영향 http://www.guidance.co.kr