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[유아교육]욕심많은 아이 특징 및 지도방법

*윤*
최초 등록일
2006.06.26
최종 저작일
2006.06
2페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

욕심많은 아이의 관점, 특징 및 지도방법

목차

1. 특징
2. 관점

본문내용

1. 특징
유치원의 놀이기구를 혼자 독점하고 ‘내가 먼저 맡았는걸.’ 하면서 다른 아이에게 내주지 않는다. 때로는 집에 가져가기도 한다. 다른 아이가 새 도구를 가져오면 ‘좀 빌려 줄래?’ 하고 달래서는 돌려주지 않는다. 이런 식으로 자신의 것은 절대로 남에게 주지 않고, 닳는 것은 빌려서 쓴다. 이 시기의 욕심쟁이는 주로 물욕에 관심이 있는데 갖고 싶은 것을 다른 아이에게서 뺏음으로서 마찰이 끊이지 않는다. 욕심을 부리는 아이들은 단순한 욕심에서 무엇이나 갖고 싶어서 장난감 등을 끌어 모으나 곧 싫증을 내는 경우가 많다. 또한 친구 장난감까지 차지함으로써 친구들에게 우월감을 과시하기도 한다. 보통 외동이나 막내일 경우, 동생이 생겨서 예민해져 있는 아이의 경우 더 많이 나타나며 부모가 원하는 것을 다 사주는 경우나 자기 소유에 대한 만족감을 느끼지 못한 아이의 경우 욕심을 많이 부리는 행동 특성이 나타날 수 있다.

2. 관점
욕심쟁이 중에도 다음과 같은 두 가지 유형들이 있다.
첫 번째 유형- 단순한 욕심쟁이
: 부모가 갖고 싶은 것은 무엇이든지, 값이 얼마이든지 사주는 가정에 많고 독자나 장자에게서 많이 발견
두 번째 유형-욕심쟁이
: 물건에 집착하고 절대로 놓지 않는다.

욕심 많은 아이 지도방법
- 형제가 있다면 장난감을 사줄 때 각자 자기 것을 장만해주어서 ‘내 것’에대한 의미를 가질 수 있도록 하고 “이것은 OO이 인형”하는 식으로 형제나 또래로부터 아이의 영역을 지켜준다.

참고 자료

없음
*윤*
판매자 유형Bronze개인

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