[지도안]교육실습 전체수업 계획안
- 최초 등록일
- 2006.06.10
- 최종 저작일
- 2006.06
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소개글
교육실습 올데이수업 계획안 입니다.
목차
학 급 명
학 급 연 령
생 활 주 제
목 표
일 일시간표시간/활동 명
본문내용
-선생님과 친구들에게 인사를 한다.
-자신의 소지품을 정리한 후 오늘의 날짜와 요일을 알아보고 출석카드에 스티커를 붙인다.
-교실에 들어와 친구와 인사를 나눈 후 선택활동을 계획하여 놀이를 시작한다.
*(과학) 대전의 자연 환경 사진 관찰하기
-대전의 사계절 모습을 사진으로 본다.
-사계절이 어떻게 다른지 비교해본다.
-활동지에 관찰하여 알게 된 것을 글로 적거나,
그림을 그려서 기록해 본다.
*(그림사전) 우리고장
-대전에 있는 여러 가지 기관과, 대전을 상징하는 것에 대해 이야기 나눈다.
-대전과 관련 있는 그림을 잘라서, 색칠해본다
-그림을 붙인 후 사전으로 만들어 본다.
*(바느질) 한꿈이
-대전의 마스코트인 한꿈이에 대해 이야기 나눈다.
-한꿈이가 그려져 있는 종이에 유아가 돗바늘을 이용하여 구멍을 뚫은 후 바늘에 실을 꿰어서 점선대로 시침질 해본다.
-시침질 한 후에 색연필을 이용하여 색칠해본다.
*(음률) 대전의 민요, 달강
-감상할 곡 ‘달강’에 대해 알아본다.
T: ‘달강’이 무슨 뜻인지 아는 친구가 있으면 말해보세요.
T: 달강은 어떤 곳을 계속 들어왔다 나갔다 하는 모양을 나타내는 말이에요.
-녹음된 테이프로 ‘달강’ 노래를 감상한다.
-곡을 들으며 구음으로 가락을 따라해 본다.
-곡을 들으며 박자에 맞추어 손으로 무릎장단을 쳐본다.(덩 덩 덩 따 쿵 따)
T: 장구를 치며 부를 때 장구 장단은 세마치장단이란다.
-감상해본 소감을 이야기 나눈다.
T: 어떤 느낌이 드니?
T: 이 음악이 음악에 맞추어 어떤 악기를 연주해 보고 싶니?
참고 자료
없음