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[사회복지법]아동복지법

저작시기 2006.06 |등록일 2006.06.09 한글파일한글 (hwp) | 16페이지 | 가격 1,200원
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소개글

아동을 위한 법이 어떻게 이루어져 있는지, 또 아동복지가 무엇이며, 왜 해야 하는지에 대해서 적은 글입니다.

목차

서론

본론
1. 아동복지법의 의의
1)아동복지법의 정의
2)아동복지법의 필요성
2.아동복지법의 등장
1)입법배경과 연혁
2)등장
3.아동복지법의 주요내용과 체계
4.법의 문제점과 개선방안
5.아동복지정책의 과제와 정책방향

결론
* 참고 문헌
* 참고 사이트

본문내용

서론
세상의 꿈나무인 어린이를 아끼고 사랑하고자 하는 마음이 5월 5일 어린이날을 만들어 냈고, 그 날을 기념해서 어린이들의 꿈을 키워주는 행사가 전국 곳곳에서 일어난다. 지금은 아직 약하고 여리기만 한 아이들일지라도 그들의 가능성을 어른들은 알고 있다. 지금의 어른들 역시 과거 어린이였기 때문이다.
하지만 그들의 가능성을 보고 사랑으로 보살피기만 하는 어른들만 존재하는 것은 아니다. 그들의 미래를 보지 못하거나, 혹은 어쩔 수 없는 상황에서 그들을 돌보지 못하는 어른들로 인해 아직 어린 새싹이 밟히는 경우도 많이 있다. 이 때문에 국가에서는 사회복지 실현을 위해서, 다시 말하자면 아동이 건강하게 출생하여 행복하고 안전하게 자라나도록 법으로 제정하여 그들을 보호하는 것이다.
그렇다면 아동을 위한 법이 어떻게 이루어져 있는지, 또 아동복지가 무엇이며, 왜 해야 하는지에 대해서 생각해 보도록 한다.

본론
1. 아동복지법의 의의
1)아동복지의 정의
아동복지란 ‘아동’과 ‘복지’라는 두 용어의 합성어로 어원적인 측면에서 보면 아동이 편안히 잘 지내는 상태를 의미한다.
아동복지의 사전적 의미를 살펴보면, 유아교육 사전에 아동복지를 다음과 같이 정의하고 있다. “아동이 건강하게 출생하여 가족 및 사회의 일원으로서 신체적․정신적 및 사회적으로 건전하게 성장․발달할 수 있도록 지역사회나 사회복지 분야에 있는 공사단체 또는 기관들이 협력하여 아동의 권리에 필요한 사업을 계획하고 실행에 옮기는 조직적인 활동을 말한다” 프리들랜드(Fridelander)는 그의 저서에서 “아동복지는 단지 빈곤, 방치, 유기, 질병, 결함 등을 지닌 아동 혹은 환경에 적응하지 못하는 비행 아동들에게만 관심을 두는 것이 아니며 모든 아동이 신체적․지적, 정서적 발달에 있어서 안전하고 행복할 수 있도록 위험으로부터 지키고 보호할 수 있도록 공공과 민간의 기관에서 실시하는 사회적․경제적․보건적 제반활동이다”라고 정의하고 있다.
아동복지란 결국 아동이 신체적․정신적으로 안전감 있게 환경에 적응하여 자신의 잠재력을 최대한 실현함으로써 행복한 상태가 되도록 하는 것을 목적으로 한다는 것을 알 수 있다.

참고 자료

· 이태영, <사회복지법론>, 동인, 2004
· 박재윤, <아동의 권리에 관한 국제협약과 국내 교육관련법령의 충돌과 그 해결방안에 관한 연구> 1999
· 이용교, 「아동의 인권과 아동복지의 과제」
· 한국가족복지학회, <아동학대 전문상담>, (주)시그마프레스, 2004

보건복지부(http://www.mohw.go.kr)
· 법제처(http://www.moleg.go.kr)
· http://100.naver.com/100.php?id=215455
· http://www.cuusa.net/cu-hagga-b-sw/b-sw-2-6.hwp
· http://cafe.naver.com/css2138.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=49
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