[자원봉사론]아동을위한자원봉사

소개글

자원봉사론 사간에 아동을위한 자원봉사에 대해 발표한 자료 입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 신체 발달
2. 자아개념
3. 사회성 발달
4. 정서발달
5. 인지발달

Ⅱ. 본론
1. 저소득층 아동의 이해
1) 저소득층이란
2) 저소득층 아동의 특성 및 문제점
3) 저소득층 아동의 규모와 실태
4) 대안과 과제
2. 자원봉사 대상으로서의 아동
저소득층 아동을 위한 자원봉사활동의 필요성
3. 저소득층 아동을 위한 자원봉사활동영역
4. 자원봉사자의 역할과 접근방법  
5. 자원봉사활동의 문제점과 활성화 방안
6. 기관분석

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
 저소득층 아동에 대해 알아보고 이들을 위한 자원봉사활동을 연구하고자 하는 것이 목적이다. 일단은 저소득층 아동의 개념(정의, 특징 및 현황)에 대해 알아보고 이들을 대상으로 자원 봉사할 수 있는 영역과, 활동내용, 문제점, 개선방안의 순서로 진행해 나가도록 하겠다.
 들어가기에 앞서 간략하게 아동기에 대한 이해를 돕고자 한다.
 1. 신체 발달
  학령기 아동의 신체발달은 영유아기나 청소년기에 비해 비교적 느리게 진행되지만 영구치가 나고 대·소 근육의 조절과 협응 능력이 급격히 향상된다. 또한 이 시기의 운동 기능은 유아기에 비해 속도, 정확성, 안정성, 호응성 역량 등이 더욱 발달하고 교묘해진다. 즉 이 시기는 유아기에 배운 운동 기능을 더욱 완성시키면서 새로운 기능을 습득해 가는 실행기이다. 이 시기의 아동은 신체적으로 활발하게 움직이는 활동을 좋아해 신체적 기술을 닦기 위해 다양한 놀이와 운동을 즐겨한다. 따라서 이러한 활동들은 모험심과 위험한 장난으로 이어질 경우 각종 안정 사고의 위험이 노출된다.
  학령기 아동의 안전을 위협하는 환경으로부터 아동을 보호하고 지도해야 함은 유아기 못지 않게 필요한 일이다. 특히 돌보아줄 성인이 없는 맞벌이 가정의 아동들은 안전 사고의 위험성이 더 높기 때문에 이들에게 안전교육과 적절한 보호 장치를 마련해 주는 것이야말로 방과후 아동보육의 가장 큰 목적이 되는 것이다.
  또한 아동은 이 시기에 일생을 통해 활동하게 될 모든 기초를 습득하게 되는데 기초적인 운동기능의 발달은 지적, 사회적 발달에도 중요한 영향을 끼친다.
  아동기 후기가 되면 아동들이 사춘기에 들어가게 되는데 (남자아동은 13세경부터, 여자아동은 10세경부터) 사춘기 직전에는 급격한 신체적 변화와 생리적 징후, 여러 가지 정서적 변화 등이 나타나며 성에 대해 많은 관심을 보이기도 한다. 특히 여자아동의 경우 초등학교 5학년을 전후해서 초경이 시작되므로 이에 따른 배려와 함께 성교육을 실시하도록 한다.

참고 자료

http://blog.naver.com/dbrtkd6