[교육]마리탱의 기로에 선 교육
- 최초 등록일
- 2006.06.03
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
교직과목에서 책을 읽고 북리뷰를 작성한 것입니다.
책의 원서까지 참고해서 작성했으니 도움되실 거예요^^
목차
없음
본문내용
마리탱은 교사의 할 일이 깨우침으로 피교육자의 내적 성장을 도와주어야 한다고 말하고 있는데 이는 교사가 지성을 속박하는 것이 아니라 지성을 해방한다는 것을 의미하는 것 같다. 다시 말하면 교사는 기술적인 지식만을 가르칠 것이 아니라 진리에의 안내자 역할을 해야 한다는 것이다. 이는 교육의 역동성에서도 살펴볼 수 있는데 교사는 학생에게 새로운 것을 가르치는 것이 아니라 이미 알고 있는 차원에로 환기시키는 것을 의미한다. 즉 모든 학습은 교사에게 이루어지는 것이 아니라 학습자에게서 이루어지는 것이며 이 때문에 교사는 학습자가 더 넓은 시야로 확장하게끔 기발한 질문이나 말을 통해서 그들이 깨치도록 도움을 주는 것이다. 나는 책을 읽으면서 마리탱이 말하는 이러한 역동적인 요소에 깊은 감명을 받았다. 앞으로 교사가 될 것이기에 무엇이 진정한 교육적 영향력을 발휘할 수 있는지 큰 도움이 되었다. 눈에 보이는 지식도 중요하지만 아이들에게 스스로 생각할 수 있는 힘을 키우는 일이 더 중요함을 다시금 깨닫게 해주었다.
주입식 교육, 대학입학을 위한 획일적 교육, 직업적 교육으로 전락해 버려 인간의 내면성을 돌아보지 않는 현대교육에 있어서 마리탱의 교육사상은 새로운 보완이 될 수 있고 앞으로 교사가 될 우리들에게도 한번 쯤은 분명히 생각해 보아야 할 일인 것이다.
참고 자료
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