[교육]체육과지도안 - 수영

소개글

제가 교생실습을 나갈 때 학교에 제출했던 지도안입니다..수영이고요~
괜찮을겁니다...

목차

Ⅰ. 단원명

Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원설정의 이유
2. 단원의 구성
3. 발전계통
4. 대단원의 학습목표
5. 대단원의 탐구주제 및 지도계획
6. 지도상의 유의점

Ⅲ. 본시 교수-학습 준비
1. 학습자 실태조사 및 분석
2. 교수-학습 방법 연구

Ⅳ. 본시 교수-학습의 실제
1. 학습 문(과)제
2. 수업형태
3. 학습 목표
4. 학습자료
5. 학습매체 투입방법
6. 주요학습 내용
7. 본시 학습 지도안

Ⅴ. 학습자료
1. 탐구학습지
2. 내용정리
3. 읽기자료
4. 사진 및 PPT자료
5. 형성평가
6. 사진 및 참고자료

본문내용

Ⅰ. 단원명
1. 대단원 - Ⅲ. 수영
2. 중단원 - 수상 안전과 구조
3. 본시 교수-학습단원 - 수상안전 및 구조법, 인공호흡법

Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원 설정의 이유
체육은 잠재된 신체적 능력과 환경에 적응할 수 있는 능력을 계발시켜, 운동 욕구를 실현하고 건강을 추구하는 신체 활동에 관한 교과이다. 따라서 체육은 신체 활동을 통하여 운동 능력을 개발하고, 건강을 증진시켜 풍요로운 삶을 향유할 수 있는 체육 문화를 계승, 발전시키는 교과이다. 체육은 신체 활동을 통하여 신체의 생리적 효율성을 높이고 심리적 안정성을 유지시키며, 공간 지각 및 물체 조작 능력과 신체적인 상호 작용 능력을 향상시키려는 목적을 가지고 있다.
수영접영-수영과 태도
-부분 동작
-종합동작수영 경기-수영경기와 태도
-경영경기
-다이빙
-수구
-수중발레수상 안전과 구조-수상 안전 및 구조 방법
-인공 호흡법 수영은 생활 체육에서 인기가 높은 운동이다. 많은 사람들이 수영의 운동 효과를 인식하고 있으며, 자발적인 참여로 인하여 수영 인구는 해마다 증가하고 있다. 수영에 필요한 기능을 익혀 두면 건강의 유지는 물론 생활에 활력을 얻을 수 있다. 따라서 수영의 중요성을 인식하게 하고 지금까지 익힌 기초 기능과 응용 기능을 활용하여, 수영의 경기 기능을 기를 수 있도록 지도한다.

참고 자료

없음