[컴퓨터교육]엑셀을 이용한 초등수학문제 해결응용

소개글

엑셀을 이용한 초등수학문제 해결응용

목차

1. 문제제시
2. 문제 접근 방법제시
3. 핵심적 아이디어 제시
4. 문제 풀이 및 해답제시

본문내용

1. 문제제시

나영이는 자기 집 잔디를 깎다가, 화영이 역시 그녀의 집 잔디를 깎고 있는 것을 보았다. 그들은 일을 잠시 멈추고 이야기를 나누었는데, 나영이는 8일에 한번, 화영이는 6일에 한번씩 잔디를 깎는다는 것을 알았다. 그들이 다시 잔디를 깎게 되는 것은 며칠 후인가?

2. 문제 접근 방법제시

를 이용한다. 나영이의 잔디 깎는 날짜를 추이하고 화영이의 잔디 깎는 날짜도 추이한다. 그런 후 나영이와 화영이의 잔디 깎는 날짜가 겹치는 날을 찾는다.

3.핵심적 아이디어 제시

나영이는 8일 마다 잔디를 깎으므로 오늘 이후로 8일 16일 24일 32일 ····지난 후 잔디를 깎는다. 화영이는 6일에 한번 잔디를 깎으므로 오늘 이후로 6일 12일 18일 ···· 지난 후에 잔디를 깎을 것이다.

참고 자료

없음