[컴퓨터교육]Gagne의 9가지 수업의 절차를 이용한 수업지도안
- 최초 등록일
- 2006.04.14
- 최종 저작일
- 2005.10
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소개글
Gagne의 9가지 수업의 절차에 따른 수업지도안과 일번적인 교수-학습 지도안입니다. 성적은 A+입니다.
목차
1. 강의식 교수법을 활용하여 컴퓨터과 학습내용을 지도할 1차시 분의 교안(Gagne의 9가지 수업의 절차)
2. 교수 학습지도안(3학년의 ‘컴퓨터 기초’ 영역의 1차시)
본문내용
1. 강의식 교수법을 활용하여 컴퓨터과 학습내용을 지도할 1차시 분의 교안(Gagne의 9가지 수업의 절차)
학습 주제 : 내 홈페이지에 버튼 메뉴를 달자
대상학년 : 4학년-6학년
학습 목표 : ○ 홈페이지에 사용할 버튼을 포토샵을 이용해 제작한다.
○ 나모웹에디터에서 제작한 버튼이미지를 추가하고, 롤오버기능을 적용 한다.
단 계 주의집중 시키기
학습과정 분위기조성
교수․학습 활동
- 현재까지의 홈페이지의 제작 단계 및 앞으로 진행할 과정을 간략히 설명하고, 본 차시 제작할 버튼의 ‘롤오버 효과’가 어떤 것인지 제시
-교사의 설명에 경청하여 진행할 제작 단계와 학습할 내용에 대한 호기심 유발
자료 및 유의점
롤 오버 버튼을 사용한 홈페이지 제시(http://www.itworld.er.개)
학습목표 알리기
학습목표확인
교수․학습 활동
-포토샵을 이용하여 버튼을 제작하고, 제작된 이미지로 자신의 홈페이지에 롤오버 버튼을 추가해야 함을 소개
-학습목표 확인
2. 3학년의 ‘컴퓨터 기초’ 영역의 1차시를 선택하여 교수․학습지도안을 작성하시오.
대 상 : 3학년
장소 : 컴퓨터실습실
단 원 : 기초를 튼튼히
소단원 : 컴퓨터의 방은? 폴더!
차시 : 4/5
본시주제 : 폴더 만들기
학습목표 : ‘윈도 탐색기’를 사용하여 폴더를 만들 수 있다.
참고 자료
없음