[교육학]특별활동 활성화를 위한 방안 (A+ Report)

저작시기 2005.12 |등록일 2006.04.12 한글파일한글 (hwp) | 21페이지 | 가격 1,500원
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소개글

(A+ Report)
열심히 한만큼 좋은 성적 받은 발표문입니다.
참고하시어 레포트 작성에 도움이 되었으면 좋겠네요 ^^
여러분의 견해를 덧붙이시어 좋은 성적 받으시기 바래요. ^^
많은 도움 되시기 바랍니다. ^^

목차

가. 7차 교육과정의 계발활동
나. 계발활동의 정의와 성격
다. 계발활동의 목표
라. 계발활동의 내용
마. 계발활동의 장점과 단점
바. 7차 교육과정의 특별활동 실행의 문제점.
사. 계발활동의 우수사례
아. 결론

본문내용

나. 계발활동의 정의와 성격

1) 계발활동이란?
계발 활동은 교과와 상호 보완적 관련 속에서 학생의 심신을 조화롭게 발달시키기 위하여 실시하는 교과이외의 활동이다.


2) 계발활동의 성격

계발활동은 교과활동과 더불어 학생들의 전인적 성장을 돕기 위해 설정된 교육과정의 한 영역이다. 이러한 계발활동의 성격을 교과활동과 대비하여 살펴보면 교육과정의 한 영역으로써 교과활동과는 상보적 관계에 있는 교육 활동이며 교과활동이 개념이나 원리를 바탕으로 하는 이론 중심의 활동이라면 계발활동은 이를 구체적으로 적용해 보고 학생 스스로 문제를 발견하며 해결해 가는 실천 중심의 활동이라고 규정하고 있다.
또한 자발적이고 자율적인 활동에 의해 주도되며 자유로운 집단 활동이란 점과 운영상의 융통성이 있음이 그 특징으로 지적된다. 그뿐만 아니라 계발활동은 학생들의 생활지도 과정을 실질적으로 담당하고 있는 교육 활동으로써 김재복, 교육과정의 통합적 접근, 서울: 교육과학사, 1985, p.228.
이 활동을 통하여 개인의 참모습을 알고 바람직하게 지도할 수 있는 것이다.


다. 계발활동의 목표

계발활동을 포함하고 있는 특별활동에서는 학교 급별 구분 없이 총괄목표를 제시하고 5개의 영역별로 하위목표를 제시하고 있다.

참고 자료

교육부, 제7차 초중등학교 교육과정 총론 개정안, 1997.
김용기, 특별활동에 관한 연구, 한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989.
김재복, 교육과정의 통합적 접근, 서울: 교육과학사, 1985.
김인식, 최호성, 최병옥 편저 (2000). 수업설계의 원리와 모형 적용. 서울: 교육과학사.
박도순ㆍ홍후조 (1999). 교육과정과 평가. 서울: 문음사.
박도순 (2001). 교육 연구 방법론. 서울: 문음사.
이완기(1996). 초등영어교육론. 서울: 문진당.
이용숙ㆍ김영천 편 (1998). 교육에서의 질적 연구: 방법과 적용. 서울: 교육과학사.
이윤호 (1990). 소규모학교 소인수 복식학급의 교육과정과 수업기술. 서울: 한국교육출판.
이윤호. (1990). 복식학급 교육과정의 운영과 수업기술. 서울: 대한출판
전라남도교육청 (1998). 복식수업의 질 향상을 위한 복식 통합 교육과정 편성 운영 자료.
조영달 (2001). 한국 중등학교 교실수업의 이해. 서울: 교육과학사.
주삼환 외 (1998). 장학과 교사의 수업의 질 향상을 위한 수업관찰과 분석. 서울: 원미사.
최진황 (1985). 영어수업모형과 교실영어. 서울: 민족 문화 문고 간행회.
Atkinson(1993). Teaching monolingual classes. London: Longman.
Byrne, D. (1986). Teaching Oral English. London: Longman.
Claire, E. (1988). ESL teacher`s activities kit. Englewood Cliffs: Prentice Hall.
Claudron, C. (1988). Second language classrooms: Research on teaching and
learning. Cambridge: Cambridge University Press.
Enright, D. S. (1991). Supporting children`s English language development
in grade-level and language classroom. In M. Celce-Murcia (Ed.),
Teaching English as a second or foreign language (pp. 386-402).
서울시 교육청 사이트. http://www.sen.go.kr/
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