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[교육공학]컴퓨터활용교육 실무

쏘마
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최초 등록일
2006.01.08
최종 저작일
2005.10
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소개글

컴퓨터보조학습(CAI)의 유형과 특징을 알아보고 이를 수업에 활용하는 방안을 연구한 PPT 보고서입니다. A+보고서입니다. 한글 보고서도 있으니 관련 보고서를 준비하시는 분들의 많은 참고 바랍니다.

목차

1. 교사로서의 컴퓨터 활용이란?
2. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유사개념
3. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 유형
4. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 특징
5. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 코스웨어 개발
6. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 개발방법
7. 컴퓨터 보조학습(CAI)의 선정과 평가

본문내용

(2) CAI의 단점
1) 하드웨어에 소요되는 비용이 높음.
2) 비현실적 그래픽.
3) 코스웨어가 질, 양, 다양성의 측면에서 부적절하다고 인정되고 있음.
4) 교사가 교실현장에서 코스웨어를 이용하려 할 때 어떤 목적하에 어떤 시기에 이용해야 하는지 언급되어 있지 않음.
5) 개발된 코스웨어의 양과 내용의 다양성이 부족함.
6) 고도의 개발 기술 요구.
7) 영재나 지진아들의 개별학습 요구에 만족시키지 못함.

참고 자료

21세기교육방법 및 교육공학
CAI 프로그램의 활용방안에 대한 연구
D.Stansfield, The Computer and Education(Englood Cliffs, NJ: Educational Technology Pub 1970)
A.R. Salisbury "Computer and Education : Toward Agreement on Terminology. "Educational Technology Ⅱ,No.9(1971)
Bitzes, D.L. & Albert "Advances iv Computer Education"(1970)
음악학습 소프트웨어의 활용방법에 대한 연구
교육방법과 교육공학의 이해
교육공학용어사전
교육공학원론
CAI 프로그램 제작 및 활용을 통한 멀티미디어 교육의 효과에 관한연구
쏘마
판매자 유형Bronze개인인증

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